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关键词
“理论-实践-创新”三位一体教学方法在《航空发动机原理》
课程
教学中的探索与实践
作者:
孙振生
胡宇
华明军
张世英
来源:
教育教学论坛
年份:
2019
文献类型 :
期刊
关键词:
教学改革
发动机原理
三位一体
描述:
本文在深入剖析《航空发动机原理》
课程
特点的基础上,针对创新型复合型人才培养的需要,提出了以培养学生综合实践创新能力为导向的"理论-实践-创新"三位一体教学方法,在重构理论教学体系、强化实践教学导向
基于工程教育认证的交通运输专业
课程
体系优化——以中国民航大学为例
作者:
王兴隆
朱丽纳
刘明学
来源:
教育教学论坛
年份:
2020
文献类型 :
期刊
关键词:
工程教育认证
课程体系
交通运输专业
描述:
基于工程教育认证的交通运输专业
课程
体系优化——以中国民航大学为例
基于BOPPPS模型的混合教学模式研究与实施——以“航空仪表设备(
1
)”
课程
为例
作者:
高峰娟
张锐丽
嵇绍康
刘俊瀛
来源:
教育教学论坛
年份:
2024
文献类型 :
期刊
关键词:
混合式教学
线下教学
线上教学
BOPPPS模型
描述:
“航空仪表设备(
1
)”
课程
是海军航空大学青岛校区本科生岗位任职基础课,主要学习内容为机载典型传感器及其检测技术。为拓宽学生视野,提升学生高层次思维能力及课堂参与度,在
课程
实施过程中采用基于
中美机械工程专业本科
课程
设置和培养体系对比分析——以美国密西西比州立大学与沈阳航空航天大学对比为例
作者:
王志坚
来源:
教育教学论坛
年份:
2017
文献类型 :
期刊
关键词:
课程设置
培养体系
SAU
机械工程
MSU
描述:
从美国密西西比州立大学(MSU)机械工程专业的
课程
设置和培养体系中发现美国的高等教育注重基础
课程
的开设,注重培养学生的创造、自学和自我表达等综合能力,重视学生本身的发展和素质的提升。通过与
中新高校材料科学研究生
课程
体系比较研究——以新加坡南洋理工大学和北京航空航天大学为例
作者:
高峻
宋士琦
罗皎
来源:
教育教学论坛
年份:
2023
文献类型 :
期刊
关键词:
课程体系
材料科学与工程
“双一流”
NTU
描述:
提升研究生教育工作质量和
课程
体系建设水平,是“双一流”高校迫切需要解决的问题。对新加坡南洋理工大学与北京航空航天大学材料科学与工程专业
课程
体系的现状进行了调研分析,通过对比专业培养目标、研究领域
中美机械工程专业本科
课程
设置和培养体系对比分析——以美国密西西比州立大学与沈阳航空航天大学对比为例
作者:
王志坚
来源:
教育教学论坛
年份:
2017
文献类型 :
期刊
关键词:
课程设置
培养体系
SAU
机械工程
MSU
描述:
从美国密西西比州立大学(MSU)机械工程专业的
课程
设置和培养体系中发现美国的高等教育注重基础
课程
的开设,注重培养学生的创造、自学和自我表达等综合能力,重视学生本身的发展和素质的提升。通过与
中新高校材料科学研究生
课程
体系比较研究——以新加坡南洋理工大学和北京航空航天大学为例
作者:
高峻
宋士琦
罗皎
来源:
教育教学论坛
年份:
2023
文献类型 :
期刊
关键词:
课程体系
材料科学与工程
“双一流”
NTU
描述:
提升研究生教育工作质量和
课程
体系建设水平,是“双一流”高校迫切需要解决的问题。对新加坡南洋理工大学与北京航空航天大学材料科学与工程专业
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体系的现状进行了调研分析,通过对比专业培养目标、研究领域
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