关键词
“飞机模型”高职院校辅导员工作模式探析——基于“三自主”育人模式
作者: 余旭力   来源: 教育现代化 年份: 2017 文献类型 : 期刊 关键词: 辅导员工作   高职院校   飞机模型  
描述: 在"飞机模型"高职院校辅导员工作模式中,思想政治教育工作为机头,培养"三自主"能力为机身,党团建设、学风建设作为机翼,心理健康教育为机尾。机体五个部分相互联系,相互依托,全方位对学生起到教育和引导作用。
高校航空制造专业课程思政元素挖掘及其育人增效作用
作者: 曾超   薛九天   唐子惠   来源: 高教学刊 年份: 2023 文献类型 : 期刊 关键词: 工科院校   育人增效   高等教育   课程思政   航空制造专业  
描述: 加强专业课程教学与思政教育的深度融合是落实高校立德树人的主要途径。该文阐释在社会主义新时期高等教育中广泛深入开展课程思政的必要性,结合航空制造类专业分析当前高等院校工科专业课程思政开展的现状及不足。通过飞行器制造工程专业课程的教学实践发现,相对于传统教学设计,在专业课程教学中深度融合思政元素对于促进学生专业知识的掌握,学生“三观”的塑造及科学思维能力的养成具有明显的增效作用。
“三全育人”背景下航空类专业课程思政的研究与实践
作者: 瞿文影   来源: 吉林化工学院学报 年份: 2023 文献类型 : 期刊 关键词: 课程思政   航空专业   教学改革  
描述: 在“三全育人”的大背景下,各航空院校都在大力开展课程思政改革,针对本科航空类专业课程的特点,组建课程思政教学团队,学习课程思政经验,不断挖掘思政元素,积极探索将思政元素融入专业课程,分层次推进
高职航空运输类专业“校企双螺旋”育人路径研究
作者: 陈聪     张同   来源: 交通企业管理 年份: 2024 文献类型 : 期刊 关键词: "校企双螺旋"   产教融合   航空运输   协同育人  
描述: 高职航空运输类专业“校企双螺旋”育人路径研究
民航中央企业精神谱系育人价值实现路径研究
作者: 张序     吴丹     杨世超     范巍巍     何峻     刘怡君     梁金玲   来源: 青海交通科技 年份: 2024 文献类型 : 期刊 关键词: 精神谱系   育人价值   实现路径  
描述: 民航中央企业精神谱系具有强大的育人价值,将其全方位、全领域、全过程融入思政育人有助于引领员工听党话、跟党走,坚定勇攀高峰的信念,培养科学严谨的态度,激发敢打能胜的斗志。本文从构建协同育人体系、实现交替育人场域、融入职业技能培养全过程、贯穿技能全生命周期管理体系和纳入团队文化建设五个方面开展工作。
空乘专业学生志愿服务育人功能的实践路径——以重庆师范大学为例
作者: 林毅涵     谢媛媛   来源: 新疆职业大学学报 年份: 2024 文献类型 : 期刊 关键词: 人才培养   育人功能   志愿服务   空乘专业   实现路径  
描述: 以重庆师范大学空乘专业为例,通过分析该校空乘专业学生的育人现状,发现志愿服务有助于该专业学生思想品德塑造、理论学习深化、促进身心健康、丰富内心世界与审美情操,以及树立正确劳动观的功能。由此,进一步
“三全育人”视域下应用型本科院校校企合作实践育人的探索与思考——以湖南科技学院航空服务艺术与管理专业为例
作者: 黄渊基   蔡保忠   王跃   徐蕾   来源: 湖南科技学院学报 年份: 2022 文献类型 : 期刊 关键词: 产教融合   实践育人   应用型人才培养   校企合作   三全育人   航空服务艺术与管理  
描述: “三全育人”是新时代高等教育改革的重大理论创新和实践要求,实践育人是高校应用型人才培养的关键举措,校企合作和产教融合是推进“三全育人”和实践育人的重要途径。湖南科技学院航空服务艺术与管理专业作为
“三全育人”视域下应用型本科院校校企合作实践育人的探索与思考——以湖南科技学院航空服务艺术与管理专业为例
作者: 黄渊基   蔡保忠   王跃   徐蕾   来源: 湖南科技学院学报 年份: 2022 文献类型 : 期刊 关键词: 产教融合   实践育人   应用型人才培养   校企合作   三全育人   航空服务艺术与管理  
描述: “三全育人”是新时代高等教育改革的重大理论创新和实践要求,实践育人是高校应用型人才培养的关键举措,校企合作和产教融合是推进“三全育人”和实践育人的重要途径。湖南科技学院航空服务艺术与管理专业作为
基于服务育人的高校学生诉求“接诉即办”工作实践探究——以北京航空航天大学为例
作者: 程波   来源: 思想教育研究 年份: 2024 文献类型 : 期刊 关键词: 服务育人   学生诉求   接诉即办  
描述: “接诉即办”工作是高校秉持服务育人理念、推动学校治理改革的有益探索。通过对高校学生诉求“接诉即办”工作的时代价值、重难点问题的系统分析,并以北京航空航天大学为例,探讨党建引领、平台赋能、机制创新、数据驱动、考核加压“五位一体”工作路径和实践成效,以期为高校服务育人提供借鉴。
中国特色学徒制背景下航空物流管理专业校企双主体育人机制探究
作者: 刘晓丽   来源: 现代职业教育 年份: 2024 文献类型 : 期刊 关键词: 中国特色学徒制   双主体育人   航空物流管理  
描述: 存在的问题进行了梳理,针对学徒制管理机制、实践内容、师傅安排和学徒归属感等方面的不足,提出了中国特色学徒制背景下航空物流管理专业校企双主体育人机制。强调突出企业的主体地位,优选实践内容,明确企业指导教师的职责,增强学徒的认同感,以切实发挥中国特色学徒制的育人成效。
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