舰艇航空指挥专业三联模式探究

作者： 孙心丰   鄂群   姚科明   来源： 科技视界 年份： 2016 文献类型 ： 期刊 关键词： 舰艇航空指挥　　联教联训联考　　实战化教学  

描述： 针对舰艇航空指挥专业设置与部队岗位不完全对应,教学体系和考核机制不够完善,教学装备、条件建设相对滞后的现状,探研舰艇航空指挥专业开展联教联训联考的重要意义,明确构建互利共赢的联教体系、贴近实战的联训体系、科学合理的联考体系,可以确保提高舰艇航空人才培养质量,进而提升部队战斗力。

创建特色专业 培养航空人才

作者： 陈颖   来源： 亚太教育 年份： 2016 文献类型 ： 期刊 关键词： 特色专业　　航空人才　　培养  

描述： 在新环境下,航空企业对航空人才提出了新的要求,在这种情况下,航空服务专业要想培养出符合航空企业需求的人才,必须结合实际情况,创建特色专业,全面培养学生的专业水平和职业素养,并对学生个性化发展进行指导,以此满足社会需求。下面就航空人才的培养进行深入分析。

空乘专业校企合作模式探索

作者： 董璐   来源： 济源职业技术学院学报 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： “1.5+N”模式   空乘专业   校企合作  

描述： 基于空乘人才培养的特殊条件和学生实习的强烈需求,高校空乘专业不能像其他专业那样实行"2+1"的合作模式;高校必须更新校企合作的理念,深入研究民航业的需求和规律。经过探索,"1.5+N"模式为解决

空乘专业校企合作模式探索

作者： 董璐   来源： 济源职业技术学院学报 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： “1.5+N”模式   空乘专业   校企合作  

描述： 基于空乘人才培养的特殊条件和学生实习的强烈需求,高校空乘专业不能像其他专业那样实行"2+1"的合作模式;高校必须更新校企合作的理念,深入研究民航业的需求和规律。经过探索,"1.5+N"模式为解决

新专业教学标准下空中乘务专业建设的思路与对策

作者： 杨丽明   来源： 职业 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 空中乘务专业　新专业教学标准   对策   思路  

描述： 新专业教学标准下空中乘务专业建设的思路与对策

新专业教学标准下空中乘务专业建设的思路与对策

作者： 杨丽明   来源： 职业 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 空中乘务专业　新专业教学标准   对策   思路  

描述： 新专业教学标准下空中乘务专业建设的思路与对策

新专业设置:为何与何为——以合肥幼儿师范高等专科学校空中乘务专业为例

作者： 季舒鸿   来源： 天津中德应用技术大学学报 年份： 2021 文献类型 ： 期刊 关键词： 可行性   必要性   建设思路   专业设置   培养规格  

描述： 设置新专业是高职高专院校的一项基础而又重要的工作,结合空乘专业分析阐述设置新专业的步骤,包括论证其必要性,分析其可行性,理清人才培养理念、规格与职业面向,明确专业建设规划与思路。专业设置应立足学校发展定位,既要关注与社会需求的契合度,又要关注与存量资源的匹配度。

新专业设置:为何与何为——以合肥幼儿师范高等专科学校空中乘务专业为例

作者： 季舒鸿   来源： 天津中德应用技术大学学报 年份： 2021 文献类型 ： 期刊 关键词： 可行性   必要性   建设思路   专业设置   培养规格  

描述： 设置新专业是高职高专院校的一项基础而又重要的工作,结合空乘专业分析阐述设置新专业的步骤,包括论证其必要性,分析其可行性,理清人才培养理念、规格与职业面向,明确专业建设规划与思路。专业设置应立足学校发展定位,既要关注与社会需求的契合度,又要关注与存量资源的匹配度。

空乘专业就业问题探析——以安徽师范大学空乘专业为例

作者： 唐崇雯   圣雪瑶   来源： 经济研究导刊 年份： 2018 文献类型 ： 期刊 关键词： 安徽师范大学   课程设置   就业问题   空乘专业  

描述： 近年来,由于我国航空事业飞速发展,空乘队伍不断扩大,在高校中出现了一股开办空乘专业的浪潮。在这股浪潮的背后,隐藏着很多问题,如学校培养人才的模式较为单一。现有的课程设置不利于解决毕业生就业困难问题

专业导向,课程改革——基于职业素养培养的高职空乘专业形体训练课程的改革研究

作者： 姜羚   来源： 读与写(教育教学刊) 年份： 2019 文献类型 ： 期刊 关键词： 形体训练   航空空乘专业   高职   职业素养  

描述： 近年来,航空事业在我国经济发展中占据着非常重要的地位,空乘服务对于提高航空行业的发展有非常重要的作用,在高职院校的空乘人员培养中重点关注学生形体训练,形成学生的岗位素养,在职业素养培养的督促下,高职院校要重点为学生准备标准的教学体系,做好课程结构的改革,向社会和航空行业输送专业的人才。