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根据【关键词:66,航空英语,等级测试,CCAR,听力测试】搜索到相关结果 8 条
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EGP+EOP教学模式下航空英语教师的学习路径研究
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作者:
王莹莹
杨璐璐
来源:
文化创新比较研究
年份:
2019
文献类型 :
期刊
关键词:
EGP+EOP教学模式
教师学习
航空英语
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描述:
为了培养更适合职场需要的应用型人才,EGP与EOP融合的英语教学模式应运而生。在英语教学全面改革的大背景下,专业英语教师的终身学习已成为一种需要与责任。航空英语教师作为航空专业英语教学的主导,也应该
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EGP+EOP教学模式下航空英语教师的学习路径研究
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作者:
王莹莹
杨璐璐
来源:
文化创新比较研究
年份:
2019
文献类型 :
期刊
关键词:
EGP+EOP教学模式
教师学习
航空英语
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描述:
为了培养更适合职场需要的应用型人才,EGP与EOP融合的英语教学模式应运而生。在英语教学全面改革的大背景下,专业英语教师的终身学习已成为一种需要与责任。航空英语教师作为航空专业英语教学的主导,也应该
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高职航空英语口语实训情景教学法探索研究
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作者:
康蕾
来源:
英语广场
年份:
2019
文献类型 :
期刊
关键词:
高职院校
航空英语
情景教学法
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描述:
转换能力,因而这对于高职航空英语口语教学提出了一定的要求。对于高职英语口语教学而言,受制于其整体教学水平和教学环境,其中存在英语语言输入、信息接收与处理、译文输出等方面的困境,应用情景教学法突破这些困境成为实现高质量高职英语口语教学的重要方式。
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EGP+EOP教学模式下航空英语教师的学习路径研究
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作者:
王莹莹
杨璐璐
来源:
文化创新比较研究
年份:
2019
文献类型 :
期刊
关键词:
EGP+EOP教学模式
教师学习
航空英语
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描述:
为了培养更适合职场需要的应用型人才,EGP与EOP融合的英语教学模式应运而生。在英语教学全面改革的大背景下,专业英语教师的终身学习已成为一种需要与责任。航空英语教师作为航空专业英语教学的主导,也应该
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EGP+EOP教学模式下航空英语教师的学习路径研究
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作者:
王莹莹
杨璐璐
来源:
文化创新比较研究
年份:
2019
文献类型 :
期刊
关键词:
EGP+EOP教学模式
教师学习
航空英语
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描述:
为了培养更适合职场需要的应用型人才,EGP与EOP融合的英语教学模式应运而生。在英语教学全面改革的大背景下,专业英语教师的终身学习已成为一种需要与责任。航空英语教师作为航空专业英语教学的主导,也应该
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高职航空英语口语实训情景教学法探索研究
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作者:
康蕾
来源:
英语广场
年份:
2019
文献类型 :
期刊
关键词:
高职院校
航空英语
情景教学法
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描述:
转换能力,因而这对于高职航空英语口语教学提出了一定的要求。对于高职英语口语教学而言,受制于其整体教学水平和教学环境,其中存在英语语言输入、信息接收与处理、译文输出等方面的困境,应用情景教学法突破这些困境成为实现高质量高职英语口语教学的重要方式。
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浅谈航空英语中定语从句的翻译技巧
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作者:
岳红梅
来源:
民航学报
年份:
2019
文献类型 :
期刊
关键词:
定语从句
航空英语
先行词
语义分析
结构分析
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描述:
航空英语中有大量的定语从句,本文以航空英语文献中的一些典型句子为例,对航空英语中常见的定语从句进行结构分析,并对翻译方法进行了总结,旨在帮助学生及相关工作人员了解这一语言结构,并能在实践中正确地使用和理解。
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浅谈航空英语中定语从句的翻译技巧
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作者:
岳红梅
来源:
民航学报
年份:
2019
文献类型 :
期刊
关键词:
定语从句
航空英语
先行词
语义分析
结构分析
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描述:
航空英语中有大量的定语从句,本文以航空英语文献中的一些典型句子为例,对航空英语中常见的定语从句进行结构分析,并对翻译方法进行了总结,旨在帮助学生及相关工作人员了解这一语言结构,并能在实践中正确地使用和理解。