基于现代学徒制探索《机械基础》课程改革——以广西蓝天航空职业学院为例

作者： 冯文明   来源： 课程教育研究 年份： 2019 文献类型 ： 期刊 关键词： 课程改革   高职   现代学徒制   机械基础  

描述： 本文旨在将"现代学徒制"这一理念应用于飞机部件修理专业《机械基础》的课程改革中,结合校企"双主体",重构教学,着重培养学生的综合职业能力与职业素养。使之更适合现代高职教育的需要,贴合《教育部关于开展现代学徒制试点工作的意见》中建立现代学徒制职业教育体系的要求。

基于现代学徒制探索《机械基础》课程改革——以广西蓝天航空职业学院为例

作者： 冯文明   来源： 课程教育研究 年份： 2019 文献类型 ： 期刊 关键词： 课程改革   高职   现代学徒制   机械基础  

描述： 本文旨在将"现代学徒制"这一理念应用于飞机部件修理专业《机械基础》的课程改革中,结合校企"双主体",重构教学,着重培养学生的综合职业能力与职业素养。使之更适合现代高职教育的需要,贴合《教育部关于开展现代学徒制试点工作的意见》中建立现代学徒制职业教育体系的要求。

基于工作过程的高职航空电气类专业课程改革——以电机与电气控制实训为例

作者： 王睿   来源： 南方农机 年份： 2019 文献类型 ： 期刊 关键词： 工作过程   课程改革   航空电气  

描述： 实训教学是高职教育教学中非常重要的环节。文章以电机与电气控制实训为例,论述了基于工作过程的专业课程改革模式,适应技能应用型人才培养对实践教学环节的要求,培养具有综合工程素质的创新型人才,力争在实训教学过程中,强化设计与创新环节以及工程项目管理,兼顾工程实际与生产成本控制等方面的要求,该模式能较快地提高学生的实践能力,对其他课程教学也有借鉴意义。

空中交通管理实验类课程改革探析——以仿真技术基础课程为例

作者： 王飞   来源： 大学教育 年份： 2019 文献类型 ： 期刊 关键词： 应用型人才   课程改革   实验课   仿真技术基础  

描述： 中国民航大学交通运输专业的培养目标是培养高素质应用型工程技术人才,仿真技术基础课程是达成本专业人才培养目标的有效支撑。该研究首先阐述了该课程的基本情况,然后针对存在的问题,从教学方式、教学资源和考核方式这3个方面提出改革内容:采用PBL教学方式,发挥主观能动性;建设实验教学资源,明确实验设计原则与实验设计过程;课程组集体考核,完善成绩评判方式。最后通过毕业能力指标达成度的分析验证了改革方案是有效的。

基于典型工作岗位的民航安全技术管理专业理实一体化教室建设的实践探索

作者： 钟科   来源： 现代经济信息 年份： 2019 文献类型 ： 期刊 关键词： 课程改革   典型工作岗位   理实一体化教室  

描述： 理实一体化教学法以学生为本,把岗位工作任务引进课堂,避免了传统高职教学中普遍出现的专业知识理论和岗位工作实践脱节的现象。建设基于典型工作岗位的理实一体化教室,是专业课程改革与建设的重要内容,是培养具有良好职业道德、优良专业技能与职业生涯发展基础的高素质技术技能型人才的需要。本文以民航安全技术管理专业的典型工作岗位为导向,对理实一体化教室的建设进行了实践探索,保证理实一体化教学模式的有效实施,实现人才培养目标。

创新教学方式,丰富课程内容——高职院校空乘服务礼仪课程的改革与思考

作者： 徐菲菲   来源： 读与写(教育教学刊) 年份： 2019 文献类型 ： 期刊 关键词： 课程改革   高职   空乘服务礼仪  

描述： 为切实促进现代职业教育的有效发展,需要将现代职业教育与社会经济发展紧密结合起来,始终坚持以人才市场需求为导向,坚决贯彻"以服务为宗旨,以就业为导向,走产学研道路"的教育方针,从而切实培养出满足当代社会人才市场需求的高素质人才。因此,高职院校空乘服务礼仪课程在改革的过程,应该将理论与实践结合起来,着力培养具有较高服务意识和职业道德的高素质人才。本文通过具体分析高职院校空乘服务礼仪课程的改革策略,旨在丰富课程内容,有效提升高职院校空乘服务礼仪课程教学水平。

基于现代学徒制的高职课程改革研究

作者： 罗娅晴   来源： 湖南师范大学 年份： 2019 文献类型 ： 学位论文 关键词： 高职院校   课程改革   航空服务   现代学徒制  

描述： 基于现代学徒制的高职课程改革研究