本科空乘专业学生英语水平现状调查及提升路径研究

作者： 薛华菊   王琦   来源： 教育现代化 年份： 2018 文献类型 ： 期刊 关键词： 就业   提升路径   英语学习   空乘专业  

描述： 本文以青海师范大学12级本科空乘专业学生为例,通过问卷调查,从空乘专业学生的英语学习态度、学习效果、英语与就业关系和学习评价四个维度,逐步分析了空乘专业学生的英语水平现状及对就业影响,并根据调查结果提出了本科空乘专业学生英语学习的提升路径。

本科空乘专业学生英语水平现状调查及提升路径研究

作者： 薛华菊   王琦   来源： 教育现代化 年份： 2018 文献类型 ： 期刊 关键词： 就业   提升路径   英语学习   空乘专业  

描述： 本文以青海师范大学12级本科空乘专业学生为例,通过问卷调查,从空乘专业学生的英语学习态度、学习效果、英语与就业关系和学习评价四个维度,逐步分析了空乘专业学生的英语水平现状及对就业影响,并根据调查结果提出了本科空乘专业学生英语学习的提升路径。

飞机电子维修SPOC实践教学研究

作者： 申利平   来源： 中国教育信息化 年份： 2018 文献类型 ： 期刊 关键词： 自主学习   混合式教学   Bb平台   SPOC   飞机电子维修  

描述： 线上线下相结合的混合式教学,使网络学习与实体课堂有机融合,有效的拓展了学习时间和空间,对学生自主学习能力及各方面工程意识的培养具有十分重要的促进作用,为学校实践教学信息化提供有益的参考。

飞机电子维修SPOC实践教学研究

作者： 申利平   来源： 中国教育信息化 年份： 2018 文献类型 ： 期刊 关键词： 自主学习   混合式教学   Bb平台   SPOC   飞机电子维修  

描述： 线上线下相结合的混合式教学,使网络学习与实体课堂有机融合,有效的拓展了学习时间和空间,对学生自主学习能力及各方面工程意识的培养具有十分重要的促进作用,为学校实践教学信息化提供有益的参考。

面向SPOC混合式教学的在线开放课程建设——以《民航基础知识》课程为例

作者： 陈卓   来源： 旅游纵览(下半月) 年份： 2018 文献类型 ： 期刊 关键词： 考勤管理   在线平台   课程平台   自主学习   多元互动   SPOC   平台应用   混合学习   学习过程   在线完成  

描述： 本文立足于《民航基础知识》课程的特点,介绍了适用的SPOC混合式教学在线平台、从课前、课堂、实训、课余等四个场景来阐述在线开放课程资源的构建,并提出了"以学习者为中心、互动教学、过程管理与行为追踪"的平台应用思路,为面向SPOC混合式教学的在线开放课程建设和实施提供解决之道。

面向SPOC混合式教学的在线开放课程建设——以《民航基础知识》课程为例

作者： 陈卓   来源： 旅游纵览(下半月) 年份： 2018 文献类型 ： 期刊 关键词： 考勤管理   在线平台   课程平台   自主学习   多元互动   SPOC   平台应用   混合学习   学习过程   在线完成  

描述： 本文立足于《民航基础知识》课程的特点,介绍了适用的SPOC混合式教学在线平台、从课前、课堂、实训、课余等四个场景来阐述在线开放课程资源的构建,并提出了"以学习者为中心、互动教学、过程管理与行为追踪"的平台应用思路,为面向SPOC混合式教学的在线开放课程建设和实施提供解决之道。