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职业技能大赛,教学改革,空乘专业,课赛融合
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关键词
应用型高校航空发动机构造课程改革探索
作者:
孙杰
巩二磊
龙兵
来源:
装备制造技术
年份:
2024
文献类型 :
期刊
关键词:
航空发动机构造
仿真建模
教学改革
课程设计
描述:
参与度低、缺乏实际应用和问题解决能力。在分析常规讲授教学方法不足之处的基础上,结合应用型高校的课程特点、学生的实际情况及毕业生的就业方向,提出航空发动机构造课程
教学改革
措施,通过优化课程内容、重点突出
空乘专业
学生志愿服务育人功能的实践路径——以重庆师范大学为例
作者:
林毅涵
谢媛媛
来源:
新疆职业大学学报
年份:
2024
文献类型 :
期刊
关键词:
人才培养
育人功能
志愿服务
空乘专业
实现路径
描述:
以重庆师范大学
空乘专业
为例,通过分析该校
空乘专业
学生的育人现状,发现志愿服务有助于该专业学生思想品德塑造、理论学习深化、促进身心健康、丰富内心世界与审美情操,以及树立正确劳动观的功能。由此,进一步
面向智能制造的飞机数字化设计制造技术课程
教学改革
探索
作者:
杜孝孝
王伟
赵罡
来源:
高教学刊
年份:
2024
文献类型 :
期刊
关键词:
教学改革
智能制造
飞行器制造工程
数字化设计制造
飞机
描述:
面向智能制造的飞机数字化设计制造技术课程
教学改革
探索
民航院校“签派实践应用”
教学改革
研究与实践
作者:
张序
罗凤娥
李松石
张扬
廖虹钢
来源:
交通企业管理
年份:
2024
文献类型 :
期刊
关键词:
签派实践应用
实践教学
教学改革
教学设计
教学模式
描述:
民航院校“签派实践应用”
教学改革
研究与实践
供给侧改革视域下强化航空特色的涂装工艺学课程
教学改革
与实践
作者:
彭叔森
马永存
游丽梅
谢云
王帅星
来源:
高教学刊
年份:
2024
文献类型 :
期刊
关键词:
人才培养
供给侧
涂装工艺学
教学改革
航空特色
描述:
供给侧改革视域下强化航空特色的涂装工艺学课程
教学改革
与实践
航空发动机原理结构与系统课程
教学改革
探索
作者:
魏涛
吴化勇
高翔
来源:
高教学刊
年份:
2024
文献类型 :
期刊
关键词:
航空发动机
课程思政
理论教学
教学改革
实验教学
描述:
为提高人才培养质量,发挥课堂教学在人才培养中的主渠道作用,针对航空发动机原理结构与系统在目前教学中存在的问题,探讨课堂
教学改革
的思路和措施。在教学内容上,整合和更新理论教学内容,重新设计实验教学
民航高职院校“钳工中级实训与鉴定”课程思政探究
作者:
姜克凯
来源:
教育教学论坛
年份:
2024
文献类型 :
期刊
关键词:
钳工实训
课程思政
教学改革
校企合作
工匠精神
描述:
“钳工中级实训与鉴定”是机械制造类专业学生的必修课,旨在锻炼学生实际动手操作能力,提高学生职业素养,夯实理论基础,理实结合,培养德智体美劳“五育并举”的高素质技术技能型人才。通过教学实践发现,学生在实训课程学习中,存在学习无动力、无目标、态度消极等问题,在课程中融入思想政治内容,能够有效激发学生的学习动力,树立积极的学习态度,课程思政体系建设成为亟待解决的问题。以高职院校“钳工中级实训与鉴定”课程为例,以课题为切入点,将思政元素契合地融入课程教学内容,围绕课程思政视域下的钳工课程教学目标、实施方案、实施保障和教学效果等,全方位、多角度地阐述了新时代职业技能课程思政体系建设思路。
民航领域5G加速推进背景下通信原理与系统课程
教学改革
作者:
屈景怡
刘涛
夏冬
喻丽红
来源:
高教学刊
年份:
2024
文献类型 :
期刊
关键词:
6G
5G
通信原理与系统
教学改革
民航宽带通信技术
描述:
教学内容,深拓教学资源,探索多元化考核方式,开展“行业为要、内容为新”的课程
教学改革
,为民航5G加速推进背景下的课程建设提供参考和应用实践。
基于OBE理念的航空电子专业英语教改探讨
作者:
杨明明
白云
张宏亭
范俊赓
来源:
现代商贸工业
年份:
2024
文献类型 :
期刊
关键词:
专业英语
实践方法
OBE理念
教学改革
航空电子
描述:
的结果导向教育理念进行课程
教学改革
,以学生发展为中心,提高学生课堂参与度,提升学生自主学习能力,改善教学效果,为航空电子专业英语课程提供
教学改革
思路与实践方案。
基于职业能力培养的高职航空安全保卫专业英语教学实践与探索——以广州民航职业技术学院为例
作者:
邓永萍
来源:
广东职业技术教育与研究
年份:
2024
文献类型 :
期刊
关键词:
专业英语
航空安全保卫专业
教学改革
高质量
职业能力
描述:
高质量发展要求高职教育必须贯彻新发展理念,必须着力提升发展质量和效益。当前,我国高等职业教育又一次站在新的历史起点上,应把握历史机遇,加快职业教育提质培优,为社会输送优质产业生力军。本研究以广州民航职业技术学院为例,对高职航空安全保卫学生在专业英语方面学习现状及新形势下的新要求进行了分析,提出实施安保专业英语课程改革的有效途径,并进行了基于职业能力培养的航空安全保卫专业英语教学的实践和探索研究。
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