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- 基于不同教学模式下高职数学活页式教材研究——以江苏航空职业技术学院为例
- 作者： 邢倩倩 刘晓丽 毕舒婷 来源： 中国多媒体与网络教学学报(中旬刊) 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 混合式教学模式 高职数学 活页式教材
- 描述： 自“三教”改革以来，各类课程的活页式工作手册与教材在不同的专业领域广泛使用。一直以来，高职数学所选用的教材基本上是本科教材的压缩与简化版，并未真正做到专业需要，专业够用。通过采用“学习通+BOPPPS”“学习通+5E”“学习通+ADDIE”等混合式教学模式，对高职数学教学进行改革。与此同时，借助活页式教材为这些教学模式提供便利，最终提升不同层次学生的学习力，逐步实现层次化教学，最终满足学生能力发展需求。
- 服务专业群背景下基于OBE理念高职数学活页式教材研究——以江苏航空职业技术学院为例
- 作者： 邢倩倩 宁成 梁佩佩 来源： 科技风 年份： 2023 文献类型 ： 期刊 关键词： 专业群 OBE理念 活页式教材
- 描述： 本文以教材作为课堂的重要媒介和载体，分析了当前其服务专业的重要性与必要性。基于OBE制定教学目标、教学内容、教学模式、教学评价，突出数学教材的专业群服务特点，对高职数学教材改革进行了积极探索，期望数学活页式教材对提升当前高职数学教育教学有积极作用。
- 基于建构主义视角的空中乘务专业混合式教学模式研究
- 作者： 杜雨潇 来源： 智库时代 年份： 2019 文献类型 ： 期刊 关键词： 混合式教学模式 建构主义 信息化教学
- 描述： 多元化的学习渠道、信息时代的信息超载以及碎片化的知识结构使得高职空中乘务专业教学改革需要建构主义理论指导,运用建构主义理论,在高职院校空中乘务专业教学过程中融入混合式教学模式,采取"教师的主导性,学生的自主性"的教学模式,并且在教学的过程中,与学生交流分享,创设相关场景,并且对学生指导示范,对课程的内容进行整合重构等方面,借助信息化手段有效地提高了课堂教学的趣味性、可参与性、效率性以及延展性。
- 混合式教学模式下的开放课程建设——基于THEOL平台的《民航旅客运输》课程学习
- 作者： 邹少霏 来源： 现代教育 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 混合式教学模式 课程建设 THEOL平台
- 描述： 混合式教学模式下的开放课程建设——基于THEOL平台的《民航旅客运输》课程学习
- 基于语音识别APP的航空英语课程混合式教学模式建构与效果研究
- 作者： 尚立琴 张乐 原文杰 李慧君 来源： 九江职业技术学院学报 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 语音识别APP 混合式教学模式 航空英语教学
- 描述： 随着互联网和移动通讯技术的快速发展，“互联网+教育”也成为高校专门用途英语教学改革的新趋势。依托智慧树教学平台和航空英语语音识别APP,构建由线上教学平台、课堂教学和语音识别APP组成的新型混合式教学模式，既结合了线上教学和传统课堂教学的优点，又突破了教学评价的时空限制，能为学生提供个性化的评价和指导，提高学生的航空专业英语测试成绩。