关键词
核心通识课混合式教学体系构建与探索——以北京航空航天大学证券投资学原理与应用课程为例
作者: 谢岚   来源: 大学教育 年份: 2024 文献类型 : 期刊 关键词: 核心通识课   混合式教学   证券投资学原理与应用  
描述: 文章基于北京航空航天大学证券投资学原理与应用课程教学实践,探索基于新投资环境、技术资源条件下的核心通识课混合式教学模式,重构课程教学体系,研究和创新课程教学路径,推进案例教学资源建设及其在课程思政
课程思政应用于航空发动机原理课程建设的几点思考
作者: 于向财   赵凯   谭巍   王志雄   来源: 大学教育 年份: 2022 文献类型 : 期刊 关键词: 航空发动机原理   课程思政   航理课程  
描述: 针对航空理论专业课程的课程思政教改研究现状,文章以航空发动机原理课程为研究对象,通过挖掘发动机原理课程蕴含的思政元素,将发动机知识和相关思政元素相融合,充分发挥专业课课程思政的育人功能,以达到
立德树人指引下的航空法规课程思政改革实践
作者: 武丁杰   郑力维   来源: 大学教育 年份: 2022 文献类型 : 期刊 关键词: 立德树人   教学实践   课程思政   专业课  
描述: 文章以航空法规课程为例,探讨了在立德树人的要求之下,课程思政建设的各种途径和注意事项,提出了将行业精神内涵融入教学过程、优化课程模式以适应教学内容、通过案例触动引发道德共鸣、打造高素质的课程思政教师队伍等具体措施,为专业课的课程思政建设提供参考。
课程思政应用于航空发动机原理课程建设的几点思考
作者: 于向财   赵凯   谭巍   王志雄   来源: 大学教育 年份: 2022 文献类型 : 期刊 关键词: 航空发动机原理   课程思政   航理课程  
描述: 针对航空理论专业课程的课程思政教改研究现状,文章以航空发动机原理课程为研究对象,通过挖掘发动机原理课程蕴含的思政元素,将发动机知识和相关思政元素相融合,充分发挥专业课课程思政的育人功能,以达到
立德树人指引下的航空法规课程思政改革实践
作者: 武丁杰   郑力维   来源: 大学教育 年份: 2022 文献类型 : 期刊 关键词: 立德树人   教学实践   课程思政   专业课  
描述: 文章以航空法规课程为例,探讨了在立德树人的要求之下,课程思政建设的各种途径和注意事项,提出了将行业精神内涵融入教学过程、优化课程模式以适应教学内容、通过案例触动引发道德共鸣、打造高素质的课程思政教师队伍等具体措施,为专业课的课程思政建设提供参考。
航空材料与工艺课程思政的思考与探索
作者: 唐伟峰   王朋朋   茅乐   来源: 大学教育 年份: 2023 文献类型 : 期刊 关键词: 课程教学   课程思政   航空材料与工艺  
描述: 课程思政应当作为一种教学理念融入航空材料与工艺课程教学中,以人才培养目标和课程教学目标为导向,精准把握课程的思政点,将工匠精神、科学精神、爱国主义精神融入课程教学中,通过准备丰富的案例素材、编制课程思政大纲、做好课程教学设计,培养学员对国家和人民忠诚情感,达到课程思政的最终目标。
航空材料与工艺课程思政的思考与探索
作者: 唐伟峰   王朋朋   茅乐   来源: 大学教育 年份: 2023 文献类型 : 期刊 关键词: 课程教学   课程思政   航空材料与工艺  
描述: 课程思政应当作为一种教学理念融入航空材料与工艺课程教学中,以人才培养目标和课程教学目标为导向,精准把握课程的思政点,将工匠精神、科学精神、爱国主义精神融入课程教学中,通过准备丰富的案例素材、编制课程思政大纲、做好课程教学设计,培养学员对国家和人民忠诚情感,达到课程思政的最终目标。
全员覆盖的大学生创新能力培养模式构建探索——以南京航空航天大学土木工程专业为例
作者: 张丽芳   赵杏   吴瑾   来源: 大学教育 年份: 2022 文献类型 : 期刊 关键词: 研究能力   培养体系   课程思政   科研素养训练   创新  
描述: 人才培养目标的定位,提出构建全员覆盖的大学生创新能力培养模式:通过修订培养目标和课程体系,面向全专业学生增设科研素养训练等课程,发挥本科生导师的引导和考核作用;通过实践训练及学科竞赛提升学生创新实践能力,强化学生个性化创新的意愿和能力;通过课程思政建设激发学生创新的意识和使命感。
全员覆盖的大学生创新能力培养模式构建探索——以南京航空航天大学土木工程专业为例
作者: 张丽芳   赵杏   吴瑾   来源: 大学教育 年份: 2022 文献类型 : 期刊 关键词: 研究能力   培养体系   课程思政   科研素养训练   创新  
描述: 人才培养目标的定位,提出构建全员覆盖的大学生创新能力培养模式:通过修订培养目标和课程体系,面向全专业学生增设科研素养训练等课程,发挥本科生导师的引导和考核作用;通过实践训练及学科竞赛提升学生创新实践能力,强化学生个性化创新的意愿和能力;通过课程思政建设激发学生创新的意识和使命感。
专业课程思政特色化建设的探索与实践——以南昌航空大学复合材料与工程专业为例
作者: 谢小林   万里鹰   周建萍   来源: 大学教育 年份: 2023 文献类型 : 期刊 关键词: 探索与实践   教学效果   课程思政   航空特色   复合材料与工程专业  
描述: 文章从教师队伍、培养模式、课程体系、教学内容、实践教学基地、课外科技活动等方面总结了南昌航空大学复合材料与工程专业突出课程思政航空特色、将“航空强国、航空报国”精神融入课程思政教学改革的探索与实践,实现了“价值塑造、知识传授和能力培养”的人才培养目标。
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