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基于BOPPPS模型的混合教学模式研究与实施——以“航空仪表设备(1)”课程为例
作者: 高峰娟     张锐丽     嵇绍康     刘俊瀛   来源: 教育教学论坛 年份: 2024 文献类型 : 期刊 关键词: 混合式教学   线下教学   线上教学   BOPPPS模型  
描述: “航空仪表设备(1)”课程是海军航空大学青岛校区本科生岗位任职基础课,主要学习内容为机载典型传感器及其检测技术。为拓宽学生视野,提升学生高层次思维能力及课堂参与度,在课程实施过程中采用基于
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