多模态情感视角：民航旅客异常行为预警研究

作者： 付永华     司俊勇   来源： 郑州航空工业管理学院学报 年份： 2024 文献类型 ： 期刊 关键词： 民航安检   多模态数据   异常行为预警   情感计算   航空安全  

描述： 通过构建基于多模态情感计算的民航旅客异常行为预警模型，使用GEMEP语料库中音视频数据模拟旅客可能出现的异常行为，在对面部表情、肢体姿态和语音三模态数据识别后，采取赋予各模态情感识别模型权重和赋予各

多模态情感视角：民航旅客异常行为预警研究

作者： 付永华     司俊勇   来源： 郑州航空工业管理学院学报 年份： 2024 文献类型 ： 期刊 关键词： 民航安检   多模态数据   异常行为预警   情感计算   航空安全  

描述： 通过构建基于多模态情感计算的民航旅客异常行为预警模型，使用GEMEP语料库中音视频数据模拟旅客可能出现的异常行为，在对面部表情、肢体姿态和语音三模态数据识别后，采取赋予各模态情感识别模型权重和赋予各

民航安检员的风险心理水平与违规行为的相关性研究

作者： 杨星月     施玉   来源： 科技创新与生产力 年份： 2024 文献类型 ： 期刊 关键词： 风险认知   民航安检   风险心理   违规行为  

描述： 为了探究民航安检队伍风险认知水平与违规行为相关性问题，基于风险认知问卷建立了民航安检员风险认知评价模型，将某机场安检站的166份数据作为样本数据，运用SPSS对数据进行了相关性分析，得到了风险认知

情境模拟教学法在民航安检英语教学中的应用

作者： 张宁   来源： 海外英语 年份： 2021 文献类型 ： 期刊 关键词： 课程体系   民航安检   情境模拟教学法   教学模式  

描述： 民航工作人员口语沟通能力是当前评价民航工作者能力的关键指标之一,结合现代化社会为英语教学提供的多元化教学方法及多媒体教学设备,以下开展了情景教学法在民航安检英语教学中的应用研究。首先,设计民航安检

情境模拟教学法在民航安检英语教学中的应用

作者： 张宁   来源： 海外英语 年份： 2021 文献类型 ： 期刊 关键词： 课程体系   民航安检   情境模拟教学法   教学模式  

描述： 民航工作人员口语沟通能力是当前评价民航工作者能力的关键指标之一,结合现代化社会为英语教学提供的多元化教学方法及多媒体教学设备,以下开展了情景教学法在民航安检英语教学中的应用研究。首先,设计民航安检

浅议民航安检中突发事件应急管理措施

作者： 刘远航   来源： 就业与保障 年份： 2021 文献类型 ： 期刊 关键词： 应急管理   民航安检   突发事件  

描述： 近年来,中国的民航事业处于飞速发展的阶段,航空运输量在不断增加,与民航相关的安检工作的重要性也在不断提升。文章对现阶段机场突发事件的管理措施进行研究,提出建立机场应急机制是现阶段民航事业发展的重要环节。

情境模拟教学法在民航安检英语教学中的应用

作者： 张宁   来源： 海外英语 年份： 2021 文献类型 ： 期刊 关键词： 课程体系   民航安检   情境模拟教学法   教学模式  

描述： 民航工作人员口语沟通能力是当前评价民航工作者能力的关键指标之一,结合现代化社会为英语教学提供的多元化教学方法及多媒体教学设备,以下开展了情景教学法在民航安检英语教学中的应用研究。首先,设计民航安检

情境模拟教学法在民航安检英语教学中的应用

作者： 张宁   来源： 海外英语 年份： 2021 文献类型 ： 期刊 关键词： 课程体系   民航安检   情境模拟教学法   教学模式  

描述： 民航工作人员口语沟通能力是当前评价民航工作者能力的关键指标之一,结合现代化社会为英语教学提供的多元化教学方法及多媒体教学设备,以下开展了情景教学法在民航安检英语教学中的应用研究。首先,设计民航安检

浅议民航安检中突发事件应急管理措施

作者： 刘远航   来源： 就业与保障 年份： 2021 文献类型 ： 期刊 关键词： 应急管理   民航安检   突发事件  

描述： 近年来,中国的民航事业处于飞速发展的阶段,航空运输量在不断增加,与民航相关的安检工作的重要性也在不断提升。文章对现阶段机场突发事件的管理措施进行研究,提出建立机场应急机制是现阶段民航事业发展的重要环节。

我国民航安检现场旅客行为检测技术应用研究

作者： 宋丽   来源： 铁道警察学院学报 年份： 2018 文献类型 ： 期刊 关键词： 民航安检   空域警务   行为检测  

描述： 旅客行为检测技术主要指通过检测旅客某些行为指征,识别可能对民用航空构成威胁的人。这项技术在国际民航界已有较多应用,它可以弥补"以防物为主"的传统安检模式的不足,提高案件甄别的有效性。我国民航旅客行为指征主要分为证件票据、面部表情、行为动作等七类。目前,安检各岗位均有应用旅客行为检测技术,并能将多种行为检测方法结合应用,但各岗位的应用比重不同,且还存在一些问题,如关注重点仍是旅客有无携带违禁品,受制于外语水平而对外国旅客检测较少,安检人员对这项技术的认知和应用还需要加强培训等。