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根据【关键词:
新文科,人才培养,政产学研,协同育人,航空服务+
】搜索到相关结果
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关键词
航空服务专业“产教融合、
协同育人
”
人才培养
模式探讨
作者:
付闯
蔡桂芳
来源:
空运商务
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
产教融合
人才培养模式
协同育人
描述:
职业教育创新发展的关键在于有效发挥校企合作的力量,积极推进产教融合,将行业发展与
人才培养
相结合,以高质量
人才培养
充分满足行业发展的实际需求。同时,行业的发展也为专业化的
人才培养
提供了广阔的空间。作为传统专业,航空服务专业需要以培养适应社会主义现代化建设需要,具有较宽知识面、较好服务意识、
航空航天类专业校企
协同育人
机制探索与实践
作者:
张纯
张永
来源:
教育教学论坛
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
机制探索
实践样本
航空航天类
协同育人
描述:
近年来,习近平总书记不止一次强调坚持创新驱动,建设航空、航天强国,而校企
协同育人
是高水平研究型大学践行习近平新时代中国特色社会主义思想的主要途径和有利抓手。以西北工业大学航空学院完成的教育部产学
“民用航空法规”课程思政案例库建设与实践
作者:
高俊超
来源:
海峡科技与产业
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
案例库
课程思政
航空法规
协同育人
描述:
课程思政的根本任务,是将思政教育与专业知识相融合,以此在全面育人过程中达到协同效应。“民用航空法规”课程思政案例库的建设,有助于落实对航空专业人才立德树人的根本任务,对促进航空类专业课程思政的建设具有参考价值及实践意义。
航空服务专业“产教融合、
协同育人
”
人才培养
模式探讨
作者:
付闯
蔡桂芳
来源:
空运商务
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
产教融合
人才培养模式
协同育人
描述:
职业教育创新发展的关键在于有效发挥校企合作的力量,积极推进产教融合,将行业发展与
人才培养
相结合,以高质量
人才培养
充分满足行业发展的实际需求。同时,行业的发展也为专业化的
人才培养
提供了广阔的空间。作为传统专业,航空服务专业需要以培养适应社会主义现代化建设需要,具有较宽知识面、较好服务意识、
基于产教融合
协同育人
的通用航空维修专业建设方案研究——以广西蓝天航空职业学院为例
作者:
黎玉升
关伟东
来源:
文化创新比较研究
年份:
2019
文献类型 :
期刊
关键词:
产教融合
通用航空维修专业
专业建设
协同育人
描述:
随着广西通用航空产业的蓬勃发展,通用航空维修专业
人才培养
势在必行。该文针对广西通用航空领域对人才的需求,深入分析广西蓝天航空职业学院在
人才培养
过程中存在的问题,提出了"产教融合、
协同育人
"的通用航空维修专业建设方案,为广西通用航空行业高技能人才储备提供保障。
基于产教融合
协同育人
的通用航空维修专业建设方案研究——以广西蓝天航空职业学院为例
作者:
黎玉升
关伟东
来源:
文化创新比较研究
年份:
2019
文献类型 :
期刊
关键词:
产教融合
通用航空维修专业
专业建设
协同育人
描述:
随着广西通用航空产业的蓬勃发展,通用航空维修专业
人才培养
势在必行。该文针对广西通用航空领域对人才的需求,深入分析广西蓝天航空职业学院在
人才培养
过程中存在的问题,提出了"产教融合、
协同育人
"的通用航空维修专业建设方案,为广西通用航空行业高技能人才储备提供保障。
“双一流”背景下思想政治融入专业建设的实践——以南昌航空大学飞行器制造工程专业为例
作者:
肖洁
来源:
教育教学论坛
年份:
2023
文献类型 :
期刊
关键词:
一流专业
思想政治
协同育人
描述:
立德树人这个中心,加强职业道德与职业伦理教育建设,凸显航空文化特色。思政课程与课程思政
协同育人
,深度融合,多维度、全方位渗透,全面推进了思想政治育人成效。将思想政治教育与专业建设深度融合,促进了一流专业发展,提高了专业育人质量。
航空发动机类课程协同一致课程思政模式探索
作者:
赵兵兵
尉洋
于锦禄
程邦勤
苏新兵
来源:
第三届全国航空航天类课程思政教学改革论坛论文集
年份:
2022
文献类型 :
会议论文
关键词:
专业课程
课程思政
协同育人
描述:
航空发动机类课程协同一致课程思政模式探索
关于航空类课程思政教学质效问题的思考与建议
作者:
刘赟
彭云
吕靖
张进.
来源:
第五届全国高等学校航空航天类专业教育教学研讨会论文集
年份:
2023
文献类型 :
会议论文
关键词:
考核评价
课程思政
教学实施
协同育人
描述:
关于航空类课程思政教学质效问题的思考与建议
高职航空运输类专业“校企双螺旋”育人路径研究
作者:
陈聪
张同
来源:
交通企业管理
年份:
2024
文献类型 :
期刊
关键词:
"校企双螺旋"
产教融合
航空运输
协同育人
描述:
高职航空运输类专业“校企双螺旋”育人路径研究
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