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关键词
- EGP+EOP教学模式下航空英语教师的学习路径研究
- 作者： 王莹莹 杨璐璐 来源： 文化创新比较研究 年份： 2019 文献类型 ： 期刊 关键词： EGP+EOP教学模式 教师学习 航空英语
- 描述： 为了培养更适合职场需要的应用型人才,EGP与EOP融合的英语教学模式应运而生。在英语教学全面改革的大背景下,专业英语教师的终身学习已成为一种需要与责任。航空英语教师作为航空专业英语教学的主导,也应该与时俱进,不断提升自己的业务水平。该文对EGP+EOP教学模式进行了理论概述,分析了航空英语师资队伍的现状与问题,并从三个方面介绍了EGP+EOP教学模式下航空英语教师有效提升的学习路径。
- EGP+EOP教学模式下航空英语教师的学习路径研究
- 作者： 王莹莹 杨璐璐 来源： 文化创新比较研究 年份： 2019 文献类型 ： 期刊 关键词： EGP+EOP教学模式 教师学习 航空英语
- 描述： 为了培养更适合职场需要的应用型人才,EGP与EOP融合的英语教学模式应运而生。在英语教学全面改革的大背景下,专业英语教师的终身学习已成为一种需要与责任。航空英语教师作为航空专业英语教学的主导,也应该与时俱进,不断提升自己的业务水平。该文对EGP+EOP教学模式进行了理论概述,分析了航空英语师资队伍的现状与问题,并从三个方面介绍了EGP+EOP教学模式下航空英语教师有效提升的学习路径。
- 高职航空英语口语实训情景教学法探索研究
- 作者： 康蕾 来源： 英语广场 年份： 2019 文献类型 ： 期刊 关键词： 高职院校 航空英语 情景教学法
- 描述： 英语作为我国进行国际交流和交往的桥梁和纽带,是新时期国家发展的必然要求,也是高职航空专业建设的重要凭借。其中口语作为一种重要的语言技能在实际的英语教学中占有重要地位,更能考验学习者的信息接收与语言转换能力,因而这对于高职航空英语口语教学提出了一定的要求。对于高职英语口语教学而言,受制于其整体教学水平和教学环境,其中存在英语语言输入、信息接收与处理、译文输出等方面的困境,应用情景教学法突破这些困境成为实现高质量高职英语口语教学的重要方式。