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根据【关键词:应用型人才,飞机机型课程,工程教育,多维教学体系】搜索到相关结果 3 条
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基于“雨课堂”和CDIO的飞机机体与系统课程建设初探
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作者:
孙宇超
王艳红
邢达
来源:
教育教学论坛
年份:
2021
文献类型 :
期刊
关键词:
CDIO
工程教育
教学反馈
雨课堂
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描述:
文章结合校院人才培养目标和航空公司应用型人才的要求,提出在课程建设中融入"雨课堂"教学方式和CDIO教育模式的基本理念。建议充分发挥学生在教学过程中的主导作用,鼓励学生于课前积极主动地查阅文献资料以获取知识,同时利用课后时间进行拓展学习,以加深其对课堂教学内容的理解,锻炼其主动发现问题和解决问题的能力,最终实现培养具有创新和实践能力的应用型人才的目标。
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基于“雨课堂”和CDIO的飞机机体与系统课程建设初探
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作者:
孙宇超
王艳红
邢达
来源:
教育教学论坛
年份:
2020
文献类型 :
期刊
关键词:
CDIO
工程教育
教学反馈
雨课堂
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描述:
文章结合校院人才培养目标和航空公司应用型人才的要求,提出在课程建设中融入"雨课堂"教学方式和CDIO教育模式的基本理念。建议充分发挥学生在教学过程中的主导作用,鼓励学生于课前积极主动地查阅文献资料以获取知识,同时利用课后时间进行拓展学习,以加深其对课堂教学内容的理解,锻炼其主动发现问题和解决问题的能力,最终实现培养具有创新和实践能力的应用型人才的目标。
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航空宇航推进专业教学体系改革与实践
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作者:
滕金芳
来源:
教育教学论坛
年份:
2018
文献类型 :
期刊
关键词:
航空宇航推进
人才能力培养
教学改革
工程教育
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描述:
为了满足在综合性大学开设航空航天专业培养具有工程经验的创新型人才任务,对上海交通大学航空航天学院航空宇航推进本科专业核心课程体系进行了教学改革探索。在"三位一体"教学理念指导下,提出了航空宇航推进专业本科课程改革思路,改革了教学体系,并经过优质教材编制、课程实验、课程实训、项目设计大作业、课堂专题讲座和课堂教学组织共六个环节的教学改革,贯穿于推进专业课程的全部教学实践过程,促使学生进行主动性学习,锻炼了学生的思维力、生成力和表达力,人才能力培养的效果显著,航空宇航推进本科专业课程的教学改革与实践取得了良好的成绩。