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- “航空发动机总体设计”实践教学改革探索研究
- 作者： 薛瑞 初哲 杨亚晶 来源： 装备制造技术 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 航空发动机 工程理念 教学改革 概念设计 总体性能
- 描述： 目前，我国正在实施创新驱动发展、“中国制造2025”“互联网+”“网络强国”和“一带一路”等重大战略，迫切需要培养大批新兴工程科技人才。为积极响应我国航空发动机研制战略需求和教育部“卓越工程师教育培养计划”（即卓工计划），在飞行器动力工程专业人才培养中，设立“航空发动机总体设计”课程是促进学生理解航空发动机总体性能特征、建立发动机设计理念的重要环节。研究分析了该课程在实际讲授过程中所面临的现状和问题，指出目前在教学内容、方式和手段中存在的主要问题，探讨了近年来西安交通大学航天航空学院针对航空发动机设计类课程实践教学的构建思路与相关举措。在航空发动机总体设计教学改革中，从工程实际需求出发，引入当前工程单位主要设计理念与流程，采用校企联合授课及开展虚拟实验等多种教学手段对学生进行培养，相比于以往单纯讲解发动机总体设计理论，使学生能够更为清晰地掌握发动机性能分析及设计基本流程，能够更好地解析并区分不同设计要求下开展性能分析的起点与程序，使知识真正融入到学生的思维框架之中，起到了很好的教学效果。
- “航空发动机总体设计”实践教学改革探索研究
- 作者： 薛瑞 初哲 杨亚晶 来源： 装备制造技术 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 航空发动机 工程理念 教学改革 概念设计 总体性能
- 描述： 目前，我国正在实施创新驱动发展、“中国制造2025”“互联网+”“网络强国”和“一带一路”等重大战略，迫切需要培养大批新兴工程科技人才。为积极响应我国航空发动机研制战略需求和教育部“卓越工程师教育培养计划”（即卓工计划），在飞行器动力工程专业人才培养中，设立“航空发动机总体设计”课程是促进学生理解航空发动机总体性能特征、建立发动机设计理念的重要环节。研究分析了该课程在实际讲授过程中所面临的现状和问题，指出目前在教学内容、方式和手段中存在的主要问题，探讨了近年来西安交通大学航天航空学院针对航空发动机设计类课程实践教学的构建思路与相关举措。在航空发动机总体设计教学改革中，从工程实际需求出发，引入当前工程单位主要设计理念与流程，采用校企联合授课及开展虚拟实验等多种教学手段对学生进行培养，相比于以往单纯讲解发动机总体设计理论，使学生能够更为清晰地掌握发动机性能分析及设计基本流程，能够更好地解析并区分不同设计要求下开展性能分析的起点与程序，使知识真正融入到学生的思维框架之中，起到了很好的教学效果。
- “航空发动机总体设计”实践教学改革探索研究
- 作者： 薛瑞 初哲 杨亚晶 来源： 装备制造技术 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 航空发动机 工程理念 教学改革 概念设计 总体性能
- 描述： 目前，我国正在实施创新驱动发展、“中国制造2025”“互联网+”“网络强国”和“一带一路”等重大战略，迫切需要培养大批新兴工程科技人才。为积极响应我国航空发动机研制战略需求和教育部“卓越工程师教育培养计划”（即卓工计划），在飞行器动力工程专业人才培养中，设立“航空发动机总体设计”课程是促进学生理解航空发动机总体性能特征、建立发动机设计理念的重要环节。研究分析了该课程在实际讲授过程中所面临的现状和问题，指出目前在教学内容、方式和手段中存在的主要问题，探讨了近年来西安交通大学航天航空学院针对航空发动机设计类课程实践教学的构建思路与相关举措。在航空发动机总体设计教学改革中，从工程实际需求出发，引入当前工程单位主要设计理念与流程，采用校企联合授课及开展虚拟实验等多种教学手段对学生进行培养，相比于以往单纯讲解发动机总体设计理论，使学生能够更为清晰地掌握发动机性能分析及设计基本流程，能够更好地解析并区分不同设计要求下开展性能分析的起点与程序，使知识真正融入到学生的思维框架之中，起到了很好的教学效果。
- “航空发动机总体设计”实践教学改革探索研究
- 作者： 薛瑞 初哲 杨亚晶 来源： 装备制造技术 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 航空发动机 工程理念 教学改革 概念设计 总体性能
- 描述： 目前，我国正在实施创新驱动发展、“中国制造2025”“互联网+”“网络强国”和“一带一路”等重大战略，迫切需要培养大批新兴工程科技人才。为积极响应我国航空发动机研制战略需求和教育部“卓越工程师教育培养计划”（即卓工计划），在飞行器动力工程专业人才培养中，设立“航空发动机总体设计”课程是促进学生理解航空发动机总体性能特征、建立发动机设计理念的重要环节。研究分析了该课程在实际讲授过程中所面临的现状和问题，指出目前在教学内容、方式和手段中存在的主要问题，探讨了近年来西安交通大学航天航空学院针对航空发动机设计类课程实践教学的构建思路与相关举措。在航空发动机总体设计教学改革中，从工程实际需求出发，引入当前工程单位主要设计理念与流程，采用校企联合授课及开展虚拟实验等多种教学手段对学生进行培养，相比于以往单纯讲解发动机总体设计理论，使学生能够更为清晰地掌握发动机性能分析及设计基本流程，能够更好地解析并区分不同设计要求下开展性能分析的起点与程序，使知识真正融入到学生的思维框架之中，起到了很好的教学效果。