关键词
人文教育融入高职工科专业课程的路径探索——以航空工程材料课程为例
作者: 耿文霞   王秋林   杨余   来源: 成都航空职业技术学院学报 年份: 2020 文献类型 : 期刊 关键词: 人文教育   价值取向   高职教育   课程  
描述: 人文教育融入高职工科专业课程的路径探索——以航空工程材料课程为例
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