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根据【关键词:
人才培养,“三师协同、五步三入法”,课程思政,课程群
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关键词
面向航空物流
人才培养
的“仓储与库存管理”
课程思政
建设
作者:
祁宁
马佳
赵榕
来源:
物流技术
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
仓储与库存管理
人才培养
课程思政
思政元素
航空物流
描述:
以物流管理专业本科课程“仓储与库存管理”为研究对象,围绕
课程思政
教学改革,建立该课程建设的基本策略,构建课程的多目标体系,剖析课程蕴含的思政教育元素,建立以思政元素为核心、以航空货运和航空制造物流为两条线、以多目标体系为牵引的课程体系,提升航空物流专业
人才培养
质量。
面向航空物流
人才培养
的“仓储与库存管理”
课程思政
建设
作者:
祁宁
马佳
赵榕
来源:
物流技术
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
仓储与库存管理
人才培养
课程思政
思政元素
航空物流
描述:
以物流管理专业本科课程“仓储与库存管理”为研究对象,围绕
课程思政
教学改革,建立该课程建设的基本策略,构建课程的多目标体系,剖析课程蕴含的思政教育元素,建立以思政元素为核心、以航空货运和航空制造物流为两条线、以多目标体系为牵引的课程体系,提升航空物流专业
人才培养
质量。
高职民航运输专业
课程思政
融合效果评价优化方法研究
作者:
曹湘玲
孙晨赫
来源:
物流技术
年份:
2023
文献类型 :
期刊
关键词:
优化方法
民航运输
课程思政
量化评价标准
系统科学方法
描述:
为实现高职民航运输专业立德树人的目标,在民航运输专业量化评价标准的基础上,完成了民航运输专业
课程思政
课堂实践参与度评估,并使用系统科学的方法,从学生本身、教学管理部门、家长、用人单位四位一体角度进行融合综合效果评估,提出
课程思政
与专业内容融合的优化方法。
高职民航运输专业
课程思政
融合效果评价优化方法研究
作者:
曹湘玲
孙晨赫
来源:
物流技术
年份:
2023
文献类型 :
期刊
关键词:
优化方法
民航运输
课程思政
量化评价标准
系统科学方法
描述:
为实现高职民航运输专业立德树人的目标,在民航运输专业量化评价标准的基础上,完成了民航运输专业
课程思政
课堂实践参与度评估,并使用系统科学的方法,从学生本身、教学管理部门、家长、用人单位四位一体角度进行融合综合效果评估,提出
课程思政
与专业内容融合的优化方法。
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