“航空材料概论”课程教学改革研究

作者： 廖英可     许本胜     王广   来源： 科教导刊 年份： 2023 文献类型 ： 期刊 关键词： 人工智能   教学设计   航空材料  

描述： “航空材料概论”是航空航天类专业的一门重要基础课程，旨在介绍航空材料学的基本概念、典型材料特性、制备工艺、研究发展和应用，为学生学习后续的专业课程奠定坚实的基础。文章围绕“航空材料概论”课程教学

“航空材料概论”课程教学改革研究

作者： 廖英可     许本胜     王广   来源： 科教导刊 年份： 2023 文献类型 ： 期刊 关键词： 人工智能   教学设计   航空材料  

描述： “航空材料概论”是航空航天类专业的一门重要基础课程，旨在介绍航空材料学的基本概念、典型材料特性、制备工艺、研究发展和应用，为学生学习后续的专业课程奠定坚实的基础。文章围绕“航空材料概论”课程教学

跨学科融合视角下的教学实践——航天航空材料

作者： 张灵丽   来源： 化学教育(中英文) 年份： 2023 文献类型 ： 期刊 关键词： 学科融合   社会责任   航天航空材料   教学设计  

描述： 基于跨学科实践活动的理念，以“设计并画出一架飞机或飞船”为真实情境，探讨航空航天的结构材料、功能材料以及畅想航天航空材料的发展方向，在问题解决中综合物理、化学、生物、信息技术、工程及跨学科知识，促进

跨学科融合视角下的教学实践——航天航空材料

作者： 张灵丽   来源： 化学教育(中英文) 年份： 2023 文献类型 ： 期刊 关键词： 学科融合   社会责任   航天航空材料   教学设计  

描述： 基于跨学科实践活动的理念，以“设计并画出一架飞机或飞船”为真实情境，探讨航空航天的结构材料、功能材料以及畅想航天航空材料的发展方向，在问题解决中综合物理、化学、生物、信息技术、工程及跨学科知识，促进

航空航天背景下自动控制原理课程思政教学设计与实践

作者： 时伟   陈溅来   杨德贵   梁步阁   赵党军   来源： 高教学刊 年份： 2023 文献类型 ： 期刊 关键词： 人才培养   思政教育   航空航天   教学设计   自动控制原理  

描述： 思政课的本质是讲道理，是落实立德树人根本任务的重要举措。该文通过航空航天背景下自动控制原理课程建设的具体实践，深入挖掘课程蕴含的思政元素，将其与专业知识内容有机融合，采用灵活的授课形式与教学方法，提高思政课教学的实效性。通过课堂教学实践，取得良好的效果。

航空航天背景下自动控制原理课程思政教学设计与实践

作者： 时伟   陈溅来   杨德贵   梁步阁   赵党军   来源： 高教学刊 年份： 2023 文献类型 ： 期刊 关键词： 人才培养   思政教育   航空航天   教学设计   自动控制原理  

描述： 思政课的本质是讲道理，是落实立德树人根本任务的重要举措。该文通过航空航天背景下自动控制原理课程建设的具体实践，深入挖掘课程蕴含的思政元素，将其与专业知识内容有机融合，采用灵活的授课形式与教学方法，提高思政课教学的实效性。通过课堂教学实践，取得良好的效果。

高职民航理工类专业课程思政教学设计研究——以“机场目视助航设施”课程为例

作者： 乔亮   来源： 职业技术 年份： 2023 文献类型 ： 期刊 关键词： 思政目标   民航专业课程   课程思政   教学思路   教学设计  

描述： 基于“机场目视助航设施”课程在课程思政教学改革中的探索与实践研究经验解析，对高职民航理工类课程“三全育人”新模式与新方法进行了探讨。专业课程的课程思政建设应在明晰改革思路的基础上挖掘与分析课程教学内容中蕴含的思政内涵；在思政育人目标指引下将提炼出的思政元素融入教学内容；授课教师利用合理的教学与评价方法，促使学生主动将课程中蕴含的思想价值和精神内涵内化为自身价值取向与人生追求，实现知识传授和价值引领的有机结合。

基于学员能力生成的“航空油料应用”课程实案化教学设计与实践

作者： 谢凤     胡建强     季峰     陈腾     罗鉴.   来源： 第五届全国高等学校航空航天类专业教育教学研讨会论文集 年份： 2023 文献类型 ： 会议论文 关键词： 学员能力生成   实案化   教学设计   专业基础课程   实案运用  

描述： 基于学员能力生成的“航空油料应用”课程实案化教学设计与实践

高职民航理工类专业课程思政教学设计研究——以“机场目视助航设施”课程为例

作者： 乔亮   来源： 职业技术 年份： 2023 文献类型 ： 期刊 关键词： 思政目标   民航专业课程   课程思政   教学思路   教学设计  

描述： 基于“机场目视助航设施”课程在课程思政教学改革中的探索与实践研究经验解析，对高职民航理工类课程“三全育人”新模式与新方法进行了探讨。专业课程的课程思政建设应在明晰改革思路的基础上挖掘与分析课程教学内容中蕴含的思政内涵；在思政育人目标指引下将提炼出的思政元素融入教学内容；授课教师利用合理的教学与评价方法，促使学生主动将课程中蕴含的思想价值和精神内涵内化为自身价值取向与人生追求，实现知识传授和价值引领的有机结合。

基于学员能力生成的“航空油料应用”课程实案化教学设计与实践

作者： 谢凤     胡建强     季峰     陈腾     罗鉴.   来源： 第五届全国高等学校航空航天类专业教育教学研讨会论文集 年份： 2023 文献类型 ： 会议论文 关键词： 学员能力生成   实案化   教学设计   专业基础课程   实案运用  

描述： 基于学员能力生成的“航空油料应用”课程实案化教学设计与实践