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我在这里启航 成都航空职业技术学院大学生学习生活指南(2017)
作者: 陈玉华   来源: 成都:电子科技大学出版社 年份: 2021 文献类型 : 图书 关键词: 高等学校   入学教育   大学生   教材  
描述: 本书主要介绍新生入学教育,使大学生尽快适应生活环境,树立正确的世界观、人生观和价值观,培养爱校意识和专业意识,明确大学学习目标,遵守学校规章制度,合理规划人生,以积极向上的面貌迎接大学生活。本书适合高校学生使用。
高职高专“十三五”规划教材 航空航天概论 第3版
作者: 嵇宁   易磊隽   冯迎辉   邱军   李红军   来源: 北京航空航天大学出版社 年份: 2021 文献类型 : 图书 关键词: 航空-高等职业教育-教材   航天-高等职业教育-教材  
描述: 版)高职高专“十三五”规划教材》按照60学时的“航空航天概论”教学大纲进行编写,可作为高职高专航空航天特色院校的教材,也可作为从事航空航天事业的有关人员以及广大航空爱好者的参考用书。
航空航天飞行器动力学建模与仿真
作者:     彼得·H.基普斐   Peter   H.Zipfel   来源: 北京:航空工业出版社 年份: 2021 文献类型 : 图书 关键词: 系统仿真   空气动力学   航空航天器   建立模型  
描述: 全书分为两部分,共11章及5个附录。第1部分为飞行动力学建模,介绍了建模中的数学概念、坐标系、飞行器运动学、动力学及扰动方程等。第2部分为航空航天飞行器的仿真,介绍了三自由度、五自由度、六自由度仿真中的运动方程等。
航空重力测量中运动加速度的高精度估计方法研究
作者: 李显   张开东   吴美平   来源: 北京:国防工业出版社 年份: 2021 文献类型 : 图书 关键词: 航空重力测量   重力加速度   航天器   载荷  
描述: 李显、张开东、吴美平*的《航空重力测量中运动加速度的高精度估计方法研究》的主要内容如下:(1)基于航空重力测量的数学模型分析了航空重力测量中利用GNSS确定载体动态位置、速度和加速度的精度需求。同时
卓越工程师教育培养计划配套教材 飞行技术系列 航空动力装置
作者: 吕鸿雁   郝建平   来源: 北京:清华大学出版社 年份: 2021 文献类型 : 图书 关键词: 高等学校   航空发动机   教材  
描述: 本书分为上、下篇,上篇介绍航空活塞式发动机,下篇介绍航空燃气涡轮发动机。上篇包括3章,主要介绍航空活塞式发动机的组成、工作原理、工作系统和使用性能。下篇共有8章,主要介绍航空燃气涡轮发动机,具体包括航空燃气涡轮发动机主要类型及性能指标,涡喷发动机的部件结构和工作原理等。
航空无线电系统与机载与雷达信息处理技术 下
作者: A•C•卡尔达什艮   来源: 北京:国防工业出版社 年份: 2021 文献类型 : 图书
描述: 航空无线电系统与机载与雷达信息处理技术 下
航空气象观测运行管理技术工作手册
作者: 陈建德   来源: 厦门:厦门大学出版社 年份: 2021 文献类型 : 图书 关键词: 航空   技术手册   气象观测   管理   运行  
描述: 本书通过释义、举例等方法,对观测规章、规范条款的适用、执行的疑难问题等进行注解说明,结合实例对雷达、卫星云图及自动观测系统在航空气象观测的应用进行解析,有助于从业人员提升雷达回波、卫星云图等资料
航线运输飞行员理论培训教材 航空气象
作者: 吴俊杰   来源: 大连:大连海事大学出版社 年份: 2021 文献类型 : 图书
描述:航空气象/航线运输飞行员理论培训教材》是“航线运输飞行员理论培训教材”之一,全书共二十八章,具体包括:大气成分及结构,气温,气压,大气中的水分,大气密度,气压系统,高度的测量,大气稳定度等。
山东省航空航天学会2017学术年会论文集
作者: 暂无 来源: 北京:北京航空航天大学出版社 年份: 2021 文献类型 : 图书
描述: 本书包括主旨报告、设计技术、材料技术、制造技术、管理技术、检测和维修技术。这是山东省航空航天学会会员2017年的科学技术研究和工程实践的学术成果及技术总结。内容较为丰富,具有一定的参考、应用价值。本书主要作为航空航天工程技术人员的参考书。
航空行业人才需求与职业院校专业设置指导报告
作者: 暂无 来源: 北京:高等教育出版社 年份: 2021 文献类型 : 图书
描述: 教育部委托相关行业职业教育教学指导委员会,组织研究构调整和产业升级对本行业职业岗位变化和人才需求的影响,对人才的数量、素质、结构、分布和使用情况进行分析,发布行业人才需求预测,指导职业院校围绕本区域产业发展需要科学合理设置专业。本书共包括15个行业的人才需求,每个分册包括行业现状及发展趋势,行业人力资源状况及需求分析,行业职业教育发展现状及规模布局和行业人力资源需求及职业教育培养供给研究与建议四个部分。
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