航空服务专业人才培养方案探讨

作者： 李佳贝   来源： 金田 年份： 2016 文献类型 ： 期刊

描述： 航空服务专业培养的学生,在党政方面,立场明确,坚持以党的基本路线为原则;品德方面,具备良好的思想品质和职业道德,而且还是跨学科性专业人才,他们除了掌握本专业的理论知识与专业技能外,还具备航空物流

高校航空服务专业职业素质的培养定位研究

作者： 马鑫   来源： 当代教育实践与教学研究 年份： 2016 文献类型 ： 期刊 关键词： 航空服务专业　　职业素质　　培养定位策略  

描述： 专业人才培养的重要场所,应做好该专业职业素质的培养定位工作.本文着重探讨高校航空服务 专业职业素质的培养定位问题,以便为民航业的发展提供出人才方面的支撑.

提高航空化学灭火能力的对策

作者： 黄乔   郝英男   来源： 黑龙江科技信息 年份： 2016 文献类型 ： 期刊 关键词： 航空化学　　灭火能力　　对策  

描述： 考虑到我国航空化学中灭火能力的情况,提出了一种新型的高效、环保水系灭火剂,以此保证在单位时间内喷洒化学灭火剂的剂量。同时还需要加强我国航空化学行业中的灭火工作的管理,调节化学灭火基地的构成,加大财政投入等,以此来提高航空化学灭火的能力,仅供参考。

“一流本科”背景下商务英语专业人才培养创新研究——以西安航空学院为例

作者： 曾立伟   来源： 山东农业工程学院学报 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 产教融合   专业定位   一流本科   商务英语专业  

描述： “一流本科”背景下商务英语专业人才培养创新研究——以西安航空学院为例

通用航空空乘专业创新人才培养模式的研究与实践

作者： 徐菲菲   来源： 中国多媒体与网络教学学报(中旬刊) 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 创新人才   通用航空   空乘专业  

描述： "3+2+1"的人才培养方案、树立起新型的教育理念、激发创新型人才的活力、优化空乘专业创新型人才培养的评价体系、把握人才成长规律与市场化需求等创新型人才模式的构建,为空乘专业学生专业能力、核心技能素养的提升以及满足社会化发展需求提供一定的借鉴作用。

科教融合下航空维修类专业“1+2+1”人才培养模式创新的探索——以安阳工学院为例

作者： 杨庆祥   万志鹏   师路路   来源： 中国储运 年份： 2023 文献类型 ： 期刊 关键词： 人才培养模式创新   科教融合   安阳工学院  

描述： 模式可在一定程度上深化科教融合，提高学生创新、科研能力，加快促进科研成果转化为教学成果，提高航空维修类专业学生创新、实践能力，持续提升学校航空维修类专业人才培养质量。

通用航空空乘专业创新人才培养模式的研究与实践

作者： 徐菲菲   来源： 中国多媒体与网络教学学报(中旬刊) 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 创新人才   通用航空   空乘专业  

描述： "3+2+1"的人才培养方案、树立起新型的教育理念、激发创新型人才的活力、优化空乘专业创新型人才培养的评价体系、把握人才成长规律与市场化需求等创新型人才模式的构建,为空乘专业学生专业能力、核心技能素养的提升以及满足社会化发展需求提供一定的借鉴作用。

新工科背景下高校创新创业人才培养研究——以西安航空学院给排水科学与工程专业为例

作者： 杨亚萍   李妍   宋祥龙   来源： 教育教学论坛 年份： 2023 文献类型 ： 期刊 关键词： 人才培养   新工科   高校   创新创业  

描述： 通过分析新工科背景下大学生创新创业教育的构成要素，以西安航空学院给排水科学与工程专业为例，针对创新创业人才培养存在的问题与挑战，多方面探索新工科背景下给排水科学与工程专业创新创业人才培养的主要举措

信息资源管理学科背景下信管专业中外合作办学人才培养体系创新构建——以郑州航空工业管理学院为例

作者： 莫祖英   刘欢   闵世杰   来源： 情报理论与实践 年份： 2023 文献类型 ： 期刊 关键词： 信息资源管理   中外合作办学   人才培养体系   创新构建   信息管理与信息系统专业  

描述： 信息管理与信息系统本科专业合作办学项目，围绕课程体系、教学体系、管理与评估体系三个方面构建了新学科背景下信管专业中外合作办学人才培养体系。[结果/结论]学科更名背景下，信管专业中外合作办学人才培养体系的创新

“材料复合原理”课程教学改革探索与实践——基于南昌航空大学创新创业教育与复合人才培养

作者： 洪珍   谢小林   薛名山   权红英   殷祚炷   来源： 南昌航空大学学报(自然科学版) 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： “材料复合原理”   教学改革   创新创业  

描述： “材料复合原理”作为复合材料与工程专业的必修课程，其理论性和实践性很强，在培养学生实践创新能力方面非常重要。在创新创业教育改革背景下，有必要对“材料复合原理”课程进行教学改革和实践。该文针对“材料