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关键词
“课堂革命”视角下高职民航运输类
专业
学生职业素养提升策略
作者:
王东
来源:
经济研究导刊
年份:
2023
文献类型 :
期刊
关键词:
学生职业素养
民航运输类专业
素养提升策略
描述:
职业教育“课堂革命”应坚持“以人为本、因材施教、智慧教学、思教铸魂”的教学观念,针对民航运输类
专业
学生在职业素养方面存在的自我认知与职业认知不清晰,职业规划不明确、职业精神不足等问题,依据职业教育
新工科背景下高校创新创业人才培养研究——以西安航空学院给排水科学与工程
专业
为例
作者:
杨亚萍
李妍
宋祥龙
来源:
教育教学论坛
年份:
2023
文献类型 :
期刊
关键词:
人才培养
新工科
高校
创新创业
描述:
通过分析新工科背景下大学生创新创业教育的构成要素,以西安航空学院给排水科学与工程
专业
为例,针对创新创业人才培养存在的问题与挑战,多方面探索新工科背景下给排水科学与工程
专业
创新创业人才培养的主要举措
高职院校航空装备制造类
专业
校企对接机制研究——以成都航空职业技术学院为例
作者:
张应培
来源:
成都航空职业技术学院学报
年份:
2023
文献类型 :
期刊
关键词:
人才培养
对接机制
校企合作
航空高职院校
描述:
校企对接机制的研究是职业院校开展高质量校企合作、
专业
与产业融合发展的必然要求。通过对校企对接的必要性与开展模式分析,并结合成都航空职业技术学院航空装备制造类
专业
校企对接的生动实践,从沟通机制
基于行业热点的安全工程培养体系建设思考——以中国民航大学安全工程
专业
为例
作者:
刘玲莉
万佳莉
周秋阳
来源:
高教学刊
年份:
2023
文献类型 :
期刊
关键词:
高等教育
文献计量可视化
安全工程
学科建设
热点及趋势
描述:
重视培养民航安全
专业
人才是时代的趋势也是至关紧要的任务,以安全工程
专业
培养体系作为研究对象,结合行业热点进行分析并提出合理可行的建议。分析当前安全领域研究,突出中国民航大学安全工程
专业
行业特色,以
1
+X证书制度下民航运输服务
专业
课程体系改革研究——以信阳航空职业学院为例
作者:
何祥
郭亚昀
来源:
科学咨询(科技·管理)
年份:
2023
文献类型 :
期刊
关键词:
课程体系
职业教育
“1+X”证书
民航运输服务
描述:
在由民航大国向民航强国转变的阶段,民航业对民航运输服务
专业
的人才培养要求也越来越高,培养具备民航运输
专业
知识的技术技能型人才是民航运输服务
专业
的教师的最终目标。在“
1
+X”证书制度背景下,笔者针对
非航空类地方高校新航空类
专业
课程教学方法探索
作者:
张利民
路向阳
柴旭朝
李召
温鹏伟
周同驰
来源:
中国教育技术装备
年份:
2023
文献类型 :
期刊
关键词:
人才培养
无人飞行器
高校
教学方法
描述:
以高校飞行器控制与信息工程
专业
的无人驾驶航空器开发与应用课程为例,立足非航空类高校的校情,创新性地提出学前教育、模块化两阶段教学理念,明确无人飞行器
专业
“教、学、考、用”之间的关系,为高校无人飞行器
专业
人才的培养探索一套
专业
课程讲授的方法,为非航空类高校提供借鉴。
论民航安全技术管理
专业
实训课程的教学改革与实践——以上海民航职业技术学院为例
作者:
邵咏亮
来源:
民航学报
年份:
2023
文献类型 :
期刊
关键词:
实训教学
课程思政
行动导向
能力本位
描述:
高速发展的民航事业对民航安检从业人员提出了更高的要求,而安检实训课程的重要性也日益凸显。本文以上海民航职业技术学院为例,针对民航安全技术管理
专业
实训课程的现状进行思考,提出行动导向教学、完善实训教材、建立多元评价模式、融入课程思政等多项改革建议,期望能够提升教学质量,培养合格人才。
当代民航精神在民航运输服务与管理
专业
课程建设中的融合研究
作者:
郝文杰
来源:
民航学报
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
专业课程建设
民航运输
服务与管理
描述:
本文以民航精神在民航运输服务与管理
专业
建设中的融合为切入点,研究民航精神教育在民航
专业
建设中的实施路径,以期对其它民航高职
专业
的民航职业素养建设有一定的借鉴作用。
混合课堂模式在民航
专业
课程教学中的应用——以“航空运输地理”为例
作者:
杨洋
孙亮
来源:
民航学报
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
专业课程
教学中的应用
混合课堂教学
描述:
混合课堂教学模式是一种融合网络课堂与传统面授课堂双重优势的教学模式,在民航
专业
教学中能够发挥出积极作用。本文分析了课前预习与探究、课中巩固与提高、课后强化与迁移等阶段的混合课堂教学模式教学设计,并以
高职航空物流管理
专业
“二三四五”课程思政建设模式研究
作者:
张雅
来源:
中国物流与采购
年份:
2023
文献类型 :
期刊
关键词:
人才培养
课程思政
航空物流管理专业
描述:
高职院校不仅是培养国家技能型人才的主要阵地,也是培养德智体美劳全面发展的高素质人才的重要基地。本文在研究国内外课程思政建设的基础上,分析研究了适合于高职航空物流管理
专业
课程思政的实施策略,为航空物流管理
专业
人才培养提供可行性方案。
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