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新工科背景下测量课程教学改革研究——以南京航空航天大学工程训练中心为例
作者: 葛亚楠     徐锋     王化明   来源: 科教导刊 年份: 2024 文献类型 : 期刊 关键词: 传统测量   新工科   教学模式   课程考核方法  
描述: 天目湖新校区建设为契机,引入先进测量设备,构建现代化测量实验室;以培养学生工程实际应用和创新能力为目标,对传统测量教学模式和课程考核方法进行改革,以适应新工科建设背景下需要的理实结合综合性人才培养机制。
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