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根据【关键词:数字化转型,课程改革,民航职业教育,产教融合3.0,新质生产力】搜索到相关结果 97 条
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基于工作过程的高职航空电气类专业课程改革——以电机与电气控制实训为例
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作者:
王睿
来源:
南方农机
年份:
2019
文献类型 :
期刊
关键词:
工作过程
课程改革
航空电气
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描述:
实训教学是高职教育教学中非常重要的环节。文章以电机与电气控制实训为例,论述了基于工作过程的专业课程改革模式,适应技能应用型人才培养对实践教学环节的要求,培养具有综合工程素质的创新型人才,力争在
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空中交通管理实验类课程改革探析——以仿真技术基础课程为例
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作者:
王飞
来源:
大学教育
年份:
2019
文献类型 :
期刊
关键词:
应用型人才
课程改革
实验课
仿真技术基础
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描述:
中国民航大学交通运输专业的培养目标是培养高素质应用型工程技术人才,仿真技术基础课程是达成本专业人才培养目标的有效支撑。该研究首先阐述了该课程的基本情况,然后针对存在的问题,从教学方式、教学资源和考核方式这3个方面提出改革内容:采用PBL教学方式,发挥主观能动性;建设实验教学资源,明确实验设计原则与实验设计过程;课程组集体考核,完善成绩评判方式。最后通过毕业能力指标达成度的分析验证了改革方案是有效的。
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基于典型工作岗位的民航安全技术管理专业理实一体化教室建设的实践探索
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作者:
钟科
来源:
现代经济信息
年份:
2019
文献类型 :
期刊
关键词:
课程改革
典型工作岗位
理实一体化教室
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描述:
理实一体化教学法以学生为本,把岗位工作任务引进课堂,避免了传统高职教学中普遍出现的专业知识理论和岗位工作实践脱节的现象。建设基于典型工作岗位的理实一体化教室,是专业课程改革与建设的重要内容,是培养
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基于典型工作岗位的民航安全技术管理专业理实一体化教室建设的实践探索
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作者:
钟科
来源:
现代经济信息
年份:
2017
文献类型 :
期刊
关键词:
课程改革
典型工作岗位
理实一体化教室
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描述:
理实一体化教学法以学生为本,把岗位工作任务引进课堂,避免了传统高职教学中普遍出现的专业知识理论和岗位工作实践脱节的现象。建设基于典型工作岗位的理实一体化教室,是专业课程改革与建设的重要内容,是培养
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民航院校网络安全技术课程教学改革
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作者:
张礼哲
岳猛
雷缙
来源:
计算机教育
年份:
2023
文献类型 :
期刊
关键词:
课程改革
教学模式
网络安全技术
民航行业
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描述:
针对民航院校网络安全技术课程的教学现状,结合我国民用航空业发展对网络安全技术人才的需求,提出民航院校网络安全技术课程改革思路:以行业需求为目标的模块化教学内容、“学、赛、研”融合的教学培养方式、“重过程、重实践”的考核评价体系,介绍具体改革实践过程并说明教学改革效果。
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课程改革背景下ESP航空英语教师身份研究
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作者:
甘泽学
高培新
来源:
海外英语
年份:
2023
文献类型 :
期刊
关键词:
教师身份
课程改革
ESP教师
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描述:
课程改革推动了ESP课程的发展,也给高校外语教师的身份形成带来巨大挑战,本文以某高校航空英语教研室老师为例,通过观察和回顾性访谈的方式,探究其面临的身份困境以及如何实现身份构建,以期为面临类似困境的ESP教师发挥能动性,寻求自身的职业发展道路提供借鉴。
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基于工匠精神培养的“飞机复合材料结构修理”课程改革与实践
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作者:
郑莹莹
张帅
王风华
倪清兰
余磊
胡诗诚
来源:
南方农机
年份:
2025
文献类型 :
期刊
关键词:
课程改革
教学设计
工匠精神
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描述:
基于工匠精神培养的“飞机复合材料结构修理”课程改革与实践
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通用航空产业数字化转型的市场逻辑与发展思路
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作者:
高启明
来源:
西安航空学院学报
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
数字化转型
通用航空产业
现代市场体系
SCP范式
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描述:
利用数字技术优化市场体系,创新服务方式是促进通航产业转型升级的重要手段。现阶段,我国通用航空产业数字化转型面临市场主体单一、模式创新不足、服务衔接不畅、大众消费低迷、“放管服”政策滞后等诸多问题,以
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数字化转型背景下的航空工业信息化建设
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作者:
王鹏鹏
来源:
张江科技评论
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
数字化转型
工业软件
信息化体系
工业信息化
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描述:
航空工业信息化体系如何借助数字化转型的大背景进一步推动航空制造业发展,是当前本行业所关注的焦点。航空工业是国家战略性高技术产业,是国防空中力量和航空运输的物质基础。发展航空工业是引领科技进步、带动
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向世界讲好 中国工业创新故事——专访航空工业发展中心系统工程所智能制造副总师 刘亚威
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作者:
暂无
来源:
航空标准化与质量
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
数字化转型
系统工程
智能制造
副总师
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描述:
当前,数字化时代已经来临,数字化转型是经济发展的大方向,是产业迈向中高端的重要路径。十九届五中全会提出“要加快数字化发展”发展数字经济,推进数字产业化和产业数字化,推动数字经济和实体经济深度融合
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