面向民航航行情报服务实践的课程设计

作者： 田文   郭怡杏   杨帆   来源： 教育现代化 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 航行情报服务   教学方法   课程设计  

描述： 面向民航航行情报服务实践的课程设计

科研导向的微观计量经济学课程设计——以北京航空航天大学“高级计量经济学（Ⅱ）”课程为例

作者： 郝壮     崔文昊     康雁飞   来源： 教育教学论坛 年份： 2025 文献类型 ： 期刊 关键词： 经济学博士培养   微观计量经济学   科研导向   课程设计  

描述： 科研导向的微观计量经济学课程设计——以北京航空航天大学“高级计量经济学（Ⅱ）”课程为例

民航运输专业方向之《民航概论》课程授课模式探索

作者： 樊玲玲   王海星   来源： 中国民航飞行学院学报 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 综合考核   民航运输   专题报告   研究性教学   课程设计  

描述： 作为北京交通大学新开设的民航运输专业方向,《民航概论》课程是专业必修基础课。在调研相关院校和咨询有关专家的基础上,确定了该课程的教学内容,并通过相关专题报告拓展教学内容,以及研究性课程设计补充

民航运输专业方向之《民航概论》课程授课模式探索

作者： 樊玲玲   王海星   来源： 中国民航飞行学院学报 年份： 2021 文献类型 ： 期刊 关键词： 综合考核   民航运输   专题报告   研究性教学   课程设计  

描述： 作为北京交通大学新开设的民航运输专业方向,《民航概论》课程是专业必修基础课。在调研相关院校和咨询有关专家的基础上,确定了该课程的教学内容,并通过相关专题报告拓展教学内容,以及研究性课程设计补充

航空气象学课程思政教育的探索

作者： 傅宁   潘丽丽   来源： 管理观察 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 民航   交通运输专业   课程思政   教学改革  

描述： 为探索"课程思政"在民航交通运输专业《航空气象学》课程教学中的实施,本文基于对"课程思政"的背景介绍,以及对课程内容的分析,阐述了该课程与思政元素的融合着力点,对课程思政的实现途径进行了分析,旨在探索民航专业类课程教育与思想政治教育结合的有效方法。

航空气象学课程思政教育的探索

作者： 傅宁   潘丽丽   来源： 管理观察 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 民航   交通运输专业   课程思政   教学改革  

描述： 为探索"课程思政"在民航交通运输专业《航空气象学》课程教学中的实施,本文基于对"课程思政"的背景介绍,以及对课程内容的分析,阐述了该课程与思政元素的融合着力点,对课程思政的实现途径进行了分析,旨在探索民航专业类课程教育与思想政治教育结合的有效方法。

基于DEA模型的国内航空公司服务绩效评价方法

作者： 白钊   杨琳   来源： 航空计算技术 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 民航   交通运输专业   课程思政   教学改革  

描述： 航空公司的服务绩效评价是能否提高航空公司服务质量的核心,现有的航空公司服务绩效评价方法由于存在缺乏科学的评价手段和主观性较强等问题,已经不能准确和完整地描述实际工作中影响航空公司服务质量的因素,为了对其进行优化和完善,根据航空公司服务绩效评价的特点,建立新的服务质量评估方法,选用DEA模型对其分析,得到了国内四大航空公司服务绩效的相对有效性、规模有效性与技术有效性,较传统方法进一步降低了主观性。最后通过实际算例分析,表明了新方法的科学性和实用性。

《航空发动机结构分析》教学改革研究

作者： 郑龙席   贾胜锡   李勍   马跃阳   来源： 教育教学论坛 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 航空发动机   教学改革   实践   结构分析  

描述： 《航空发动机结构分析》是飞行器动力工程专业本科生的必修课程。针对该课程教学中存在的内容缺乏主线、教材表达不够清楚等问题,文章提出了从教学内容、教学方法、实践环节和考核环节四个方面对现有教学过程进行改革。初步实践表明,改革之后教学手段更加丰富,学生的积极性和参与感更高,显著提升了教学效果。

大类招生背景下专业课程教学改革研究——以北京航空航天大学《社会保障概论》课程为例

作者： 贾洪波   来源： 北京航空航天大学学报(社会科学版) 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 教学改革   社会保障   大类招生   教学质量  

描述： 大类招生是目前中国众多高等学校本科招生和培养制度的重要形式。北京航空航天大学从2011年开始对文科学生实施大类招生。《社会保障概论》是北京航空航天大学行政管理专业学生的核心专业基础课程。大类招生对《社会保障概论》专业课程教学产生的积极影响表现在,优化了学习《社会保障概论》之前通识课程的教学资源配置、培养了学生多角度审视社会保障问题的能力。但是,大类招生对《社会保障概论》专业课程教学的挑战表现在,部分学生理性选择专业的能力欠缺、学习《社会保障概论》的前期知识储备不足、社会保障专业技能和实践能力受到挑战。在北京航空航天大学大类招生背景下需要采取具体措施对《社会保障概论》专业课程的教学方式、教学内容、学习成绩考核、授课和学习效果反馈等进行积极改革。

面向毕业生第一任职能力提升的航空航天临床医学教学模式优化与改革探讨

作者： 阮柏   张迁   王瀚   王斌   薛军辉   王小成   来源： 空军医学杂志 年份： 2021 文献类型 ： 期刊 关键词： 教学改革   第一任职能力   航空航天   临床医学  

描述： 航空航天临床医学是研究空勤人员与航天员医学选拔、常见病和多发病防治、健康维护与医学鉴定的一门科学,具有交叉性、实践性和高技术性等特点。该课程是为我军航空兵部队培养合格航空卫勤医疗人才的核心必修课程,属于一门首次岗前任职专业课。因此我们在教学活动中应始终围绕学员第一任职能力提升,针对课程教学模式进行不断优化和改革。