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- 移动教学背景下民航危险品运输项目化课程探索
- 作者： 曲倩倩 来源： 教育教学论坛 年份： 2021 文献类型 ： 期刊 关键词： 危险品运输 项目化教学 移动教学
- 描述： 危险品运输课程是民航运输专业的专业核心课,课程包含的理论知识较多,按照学科化教学方法,高职学生容易丧失学习兴趣。探讨课程的项目化设计和实施过程,结合移动端进行过程评价的具体方法,提高了学生的课堂满意度,锻炼了学生的工作能力,收到了较好的教学效果。
- 移动教学背景下民航危险品运输项目化课程探索
- 作者： 曲倩倩 来源： 教育教学论坛 年份： 2021 文献类型 ： 期刊 关键词： 危险品运输 项目化教学 移动教学
- 描述： 危险品运输课程是民航运输专业的专业核心课,课程包含的理论知识较多,按照学科化教学方法,高职学生容易丧失学习兴趣。探讨课程的项目化设计和实施过程,结合移动端进行过程评价的具体方法,提高了学生的课堂满意度,锻炼了学生的工作能力,收到了较好的教学效果。
- 成都机场货站危险品航空运输安全管理体系(SMS-DG)建设的实践
- 作者： 彭勇 来源： 空运商务 年份： 2018 文献类型 ： 期刊 关键词： DG 航空运输 危险品运输 安全管理体系
- 描述： 作为国内首批试点建设危险品航空运输安全管理体系(SMS-DG)的单位,如何做到对危险品航空运输实施系统、有效的安全管理,全面提升安全管理水平,如何将安全管理体系的制度和要求准确落地,切实保障民航危险品运输的安全,成都机场货站从制度建设、安全保证、风险防控、应急准备等方面探索出了一系列较好的措施和办法,为其他空运货站危险品航空运输安全管理体系(SMS-DG)的建设提供了借鉴范本。
- 航空集装板危险品货物组装“教、学、做”一体化教学设计
- 作者： 何明宇 来源： 内江科技 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 组装方法 危险品运输 一体化教学设计 “教、学、做”
- 描述： 航空集装板货物组装的好坏，与航空物流的效率紧密相关，甚至会影响到飞机的飞行安全。本文以航空物流企业真实工作任务为背景，运用启发式教学、情景模拟、任务驱动等多种教学方法，运用“教、学、做”一体化教学模式，激发学生的学习兴趣,提高学生的专业操作技能和团队协作能力，提升航空物流专业实训的教学效果。航空集装板（ULD）的结构、形状和运输工具都很特殊，其对货物的装载要求非常严格。若不严格按照规定操作，将严重影响航空物流的效率，甚至会影响到飞机的飞行安全。本教学设计旨在将六步教学法运用于航空集装板货物组装项目教学，构建教学做一体化教学模式，培养学生专业操作技能和综合能力。
- 专科《民航危险品运输》教师角色及新型教法讨论
- 作者： 张燕 赵红丽 肖艳颖 来源： 民航管理 年份： 2018 文献类型 ： 期刊 关键词： 专科生 课程内容 危险品包装 危险品运输 教师角色
- 描述： 安全是航空运输的首要准则,尤其民航危险品运输的安全性更为重要。这就对民航危险品运输课程的讲授和学习提出了更高要求。针对该要求,本文首先分析了新时代课程的设置,以及教师角色转变上的与时俱进和对当代专科生德育培养的辅助作用,最后结合民航危险品运输课程内容,讨论了新型教学方法的设计和实验以及教学效果的改善。结果表明:新型教法适应培养对象行为特征的发展,真正将教师从台前转到幕后,让学生成为自己的老师、导演,