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关键词
面向SPOC混合式教学的在线开放课程建设——以《民航基础知识》课程为例
作者：
陈卓
来源：
旅游纵览(下半月)
年份：
2018
文献类型 ：
期刊
关键词：
考勤管理
在线平台
课程平台
自主学习
多元互动
SPOC
平台应用
混合学习
学习过程
在线完成
描述：
本文立足于《民航基础知识》课程的特点,介绍了适用的SPOC混合式教学在线平台、从课前、课堂、实训、课余等四个场景来阐述在线开放课程资源的构建,并提出了"以学习者为中心、互动教学、过程管理与行为追踪"的平台应用思路,为面向SPOC混合式教学的在线开放课程建设和实施提供解决之道。
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