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情境教学法在《航空救护》课程中的应用和探讨
作者: 申芙蓉   杨柯   邓玮   张九龙   来源: 医学理论与实践 年份: 2019 文献类型 : 期刊 关键词: 航空救护   场景模拟   情境教学  
描述: 目的:探讨情境教学法应用于《航空救护》课程的实践能力培养效果。方法:随机选取中国民航飞行学院2017级空中乘务专业学生94名作为研究对象,随机分为两组,一组为实验组(A组),应用航空救护基础理论
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