航空航天类通识课慕课建设路径探索与实践——以舰载机概论慕课为例
作者: 刘杨  纪云飞  贾向军  马海洋  王灵芝    日期:2023-03-01 来源 :教育观察 文献类型 :期刊 关键词:慕课 课程建设 舰载机概论 通识课 
描述:随着我国慕课的迅猛发展,慕课建设已成为高校改革的热点。海军航空大学青岛校区从课程内容、课程团队、课程考核、资源库四个方面入手,通过知识传授与课程思政并行、合理化课程团队配置、多维度考核评价、持续优化学习资源构建课程建设路径。实践显示,慕课还存在考试通过率较低、课程各结构分数占比不合理、学员发帖数量和质量不高的问题。对此,海军航空大学青岛校区可以采取以下措施:发挥院校主体作用,改善课程应用环境;探索新型教学方式,重点提升教学质量;健全教学管理模式,采取有效激励制度。
航空航天类课程思政质量评价与改进举措探究
作者: 梁帮龙    日期:2022-12-30 来源 :工业和信息化教育 文献类型 :期刊 关键词:层次分析法 课程思政 航空航天类 课程评价 
描述:空天报国是一代代空天人的矢志追求,而航空航天类专业承载着党和国家赋予的时代使命。近年来,在高校大类培养的新教育模式背景下,如何在课程中有机融入思政元素,精准评价并不断提升课程思政建设质量,成为航空航天类专业培养高层次创新人才的主命题。基于层次分析法建立课程思政质量评价层次结构模型,结合育人导向和学生需求构建学生视域下的课程思政质量评价指标体系,并以大类培养学生为研究对象,通过分析指标权重差异,对航空航天类课程思政建设提出针对性改进举措,形成有效的课程思政建设质量评价与持续改进机制,进而推动航空航天类课程改革的全面提升。
航空航天类科技期刊建设特色专栏策略
作者: 高磊  王俊丽  寇凤梅    日期:2022-12-30 来源 :中国科技期刊研究 文献类型 :期刊 关键词:科技期刊 学术影响力 航空航天领域一流期刊 特色专栏 
描述:【目的】探索航空航天类科技期刊建设特色专栏策略,为建设世界一流期刊提供参考与借鉴。【方法】采用文献调研和案例分析等方法,探析航空航天领域科技期刊特色专栏现状、经营特色专栏的策略以及出版模式创新、质量控制和宣传策略。【结果】科技期刊建设特色专栏,能够提高自身知名度与影响力,扩大学术传播范围。【结论】科技期刊建设特色专栏要注重选题策略,并创新出版模式、加强质量控制、加强宣传推广,以提高特色专栏的学术影响力。
航空航天类本科专业专题研讨课程建设研究
作者: 朱彦伟  黄涣  蔡伟伟    日期:2023-05-10 来源 :高等教育研究学报 文献类型 :期刊 关键词:教学实践 工科专题研讨课 课程建设 
描述:面向高年级本科生的工科专题研讨课程在课程体系中具有“压顶石”作用,有助于培养学员的实践能力、创新能力和团队协作能力。在分析工科专题研讨课程特点的基础上,以“空天任务规划”课程为例,介绍了国防科技大学航空航天类本科专业动力学与控制专题研讨课程的建设与实践经验。经过实践探索,有效调动了学员学习积极性、主动性和创造性,达到了较好的教学效果。
航空航天类本科专业专题研讨课程建设研究
作者: 朱彦伟  黄涣  蔡伟伟    日期:2022-12-30 来源 :高等教育研究学报 文献类型 :期刊 关键词:教学实践 工科专题研讨课 课程建设 
描述:航空航天类本科专业专题研讨课程建设研究
航空航天类中文核心期刊《实验流体力学》投稿须知
作者: 暂无 日期:2023-09-04 来源 :实验流体力学 文献类型 :期刊 关键词:核心期刊 《实验流体力学》 实验流体力学 
描述:《实验流体力学》创刊于1987年,为中国科学技术协会主管、中国空气动力学会主办的航空航天类中文核心期刊(双月刊)。原名《流体力学实验与测量》,2005年更改为现名。主要刊载实验流体力学新理论、新技术、新设备的研究成果与进展。在办刊指导思想上,重视理论与实践相结合,强调刊载论文的创新性、前沿性、实用性。设有综述进展、基础研究与应用、测量技术、实验设备与方法、信息与简讯等栏目。读者对象为从事实验流体力学及相关研究的广大科技人员和院校师生。
航空航天类中文核心期刊《实验流体力学》投稿须知
作者: 暂无 日期:2022-12-01 来源 :实验流体力学 文献类型 :期刊 关键词:核心期刊 《实验流体力学》 实验流体力学 
描述:《实验流体力学》创刊于1987年,为中国科学技术协会主管、中国空气动力学会主办的航空航天类中文核心期刊(双月刊)。原名《流体力学实验与测量》,2005年更改为现名。主要刊载实验流体力学新理论、新技术、新设备的研究成果与进展。在办刊指导思想上,重视理论与实践相结合,强调刊载论文的创新性、前沿性、实用性。设有综述进展、基础研究与应用、测量技术、实验设备与方法、信息与简讯等栏目。读者对象为从事实验流体力学及相关研究的广大科技人员和院校师生。
航空航天类专业课程思政教学研究与实践——以“可测性设计与故障诊断”课程为例
作者: 朱赞    日期:2021-04-08 来源 :科教导刊(下旬刊) 文献类型 :期刊 关键词:课程思政 教学改革 航空航天 教学设计 
描述:航空航天类专业的核心课程由于其教学内容的艰深和纯理工特性,一直是课程思政教学的难点。本文以航空航天类飞行器质量与可靠性专业"可测性设计与故障诊断"课程为例,进行了课程思政的教学研究与实践,探索出了一条针对航空航天类专业的课程思政教学设计、融入和实施的思路和方法。该方法也可以为与航空航天类似的其他理工科专业的课程思政教学提供参考。
航空航天类专业课程思政教学研究与实践——以“可测性设计与故障诊断”课程为例
作者: 朱赞    日期:2021-04-06 来源 :科教导刊(下旬刊) 文献类型 :期刊 关键词:课程思政 教学改革 航空航天 教学设计 
描述:航空航天类专业的核心课程由于其教学内容的艰深和纯理工特性,一直是课程思政教学的难点。本文以航空航天类飞行器质量与可靠性专业"可测性设计与故障诊断"课程为例,进行了课程思政的教学研究与实践,探索出了一条针对航空航天类专业的课程思政教学设计、融入和实施的思路和方法。该方法也可以为与航空航天类似的其他理工科专业的课程思政教学提供参考。
航空航天类专业课程思政建设的探索与实践——以“飞机数字化装配技术”课程为例
作者: 张开富    李卫卫    程晖  日期:2024-12-17 来源 :工业和信息化教育 文献类型 :期刊 关键词:专业课程 教学实践 课程思政 航空航天 育人效果 
描述:开展课程思政教学对航空航天高质量人才培养意义重大。基于西北工业大学航空航天类专业课“飞机数字化装配技术”多年授课经验,针对课程思政建设中存在的问题展开深入讨论以求破解之道。围绕团队建设、教学内容、教学方法、评价体系4个方面进行探索。经多年实践,课程取得了预期的育人成效,基本达到了课程思政集价值塑造、知识传授、能力培养“三位一体”的育人目标,希望对高校航空航天类专业开展课程思政建设具有借鉴意义和参考价值。
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