跨学科课程知识模块整合方法创新——以北京航空航天大学生物医学工程交叉课程为例
日期:2025.11.17 点击数:0
【类型】期刊
【刊名】教学研究
【关键词】 生物医学工程,模块整合,教学改革,跨学科课程
【摘要】跨学科课程知识模块整合方法创新——以北京航空航天大学生物医学工程交叉课程为例
【年份】2025
【作者单位】北京航空航天大学人文社会科学学院;
【期号】01
【页码】85-92
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