青少年航空科普教育活动的探索与实践

作者： 暂无 来源： 2011全国航空特色学校发展论坛 年份： 2016 文献类型 ： 会议论文

描述： 自2004年以来,我们积极探索与开展青少年航空科普教育活动,在全省几个地区先后发展了20个航空科普定点学校和6个定点单位、2个航空科普教育基地及航空博物馆和2个航空、航模发展史展览。目前已有2个全国航空科普教育基地、9所学校被授予全国航空特色学校,2个待授予全国航空科普活动单位。

拓展航空科普区域 开创“航空科普走进校园”特色教育新课件

作者： 暂无 来源： 2011全国航空特色学校发展论坛 年份： 2016 文献类型 ： 会议论文

描述： 一、情系航空,发挥优势,坚持不懈把开展航空科普教育视为已任。"潮安县青少年航空航天科技教育基地"位于广东省潮安县梅林湖风景区,占地二万平方米。是潮安县民营企业"精艺礼品有限公司"于2006年投入1500万元(在建过程碰到资金不足,以厂房抵押贷款)独资创建的粤东乃至全国唯一

抓航空教育特色 促学校科普发展

作者： 蔡乐君   来源： 2011全国航空特色学校发展论坛 年份： 2016 文献类型 ： 会议论文 关键词： 科学素养　　航天航空科普特色　　背景　　实施　　成果  

描述： 对学生进行航空航天以及科技知识的早期教育,拓展学生知识面,开发学生在航空科技方面的知识,开发具有我校特色的校本课程,丰富和深化我校的办学内涵,促进学校科普教育的发展。航空科普特色教育实践活动,成为

普通高中航空科普特色校本课程建设的实践探讨

作者： 暂无 来源： 2011全国航空特色学校发展论坛 年份： 2016 文献类型 ： 会议论文 关键词： 高中　　航空科普　　校本课程  

描述： 围绕普通高中航空科普特色校本课程建设的新问题,通过创新云集人才思路,提升科普团队水平,规范、优化现有科普项目,注重航空科普创新理念,着眼未来发展,立足培养人才等方面进行创新探索,使学校航空科普特色校本课程建设又上了一个新台阶。

蓝天的梦想从这里放飞：北航附小航空科普活动介绍

作者： 暂无 来源： 2011全国航空特色学校发展论坛 年份： 2016 文献类型 ： 会议论文

描述： 北航附小为北京航空航天大学子弟学校,地处北航大学院内。从办学伊始,北航附小就在发展规划中明确提出了"以航空航天教育为龙头,深入开展科技教育"的特色发展方向,确立以航空航天为学校的发展特色,通过航空科普教育引领学校的科技教育,进而形成学校独特的办学特色,实现学校的全面快速发展。

争创航空模型活动新优势：广州市越秀区少年宫航空模型活动综述

作者： 暂无 来源： 2011全国航空特色学校发展论坛 年份： 2016 文献类型 ： 会议论文

描述： 原越秀区少年宫和原东山区少年宫都于1956年建立。广州市行政区划调整后,2008年两宫正式合并,命名为"广州市越秀区少年宫"、"广州市越秀区青少年活动中心"。现在的越秀区少年宫占地总面积8.159平方米,建筑面积20.057平方米。隶属越秀区教育局管辖。现有在编教职员工58人,外聘教师近300人。

丰富主题文化活动 创建航空特色学校

作者： 李明亮   来源： 2011全国航空特色学校发展论坛 年份： 2016 文献类型 ： 会议论文

描述： 洪都是中国航空科技的摇篮和前沿。在这里,中国第一架飞机、第一枚海防导弹相继在诞生。我们洪都小学就坐拥这片热土。今年,我校提出创建"航空特色学校"的目标,具备天时、地利、人和等优势条件。在此形势下,"创建航空特色学校推进学生科技教育"俨然成为一个抓手和突破口,必将推动我校新一

扎实开展航空教育 成就孩童飞天梦想

作者： 暂无 来源： 2011全国航空特色学校发展论坛 年份： 2016 文献类型 ： 会议论文

描述： 广东省广州市越秀区旧部前小学地处风景秀美的珠江河畔,创办于上世纪初,有着近百年的办学历史。旧部前小学作为首批"广东省一级学校"、首批千所"全国现代教育技术实验学校",首批"广东省科学教育特色学校",在"全面

航空模型与综合实践活动在天津中学

作者： 王培才   来源： 2011全国航空特色学校发展论坛 年份： 2016 文献类型 ： 会议论文

描述： 在人类征服天空的历程中,航空模型始终担负着探索飞行的先锋脚色。从航空模型到载人飞行器的发展始终都是运用着最新科学技术综合实践的系统工程。航模活动是一个国家文化水平、国民素质、科学技术、工业发展

在少年儿童中开展航空航天国防教育的思考

作者： 徐亚东   来源： 2011全国航空特色学校发展论坛 年份： 2016 文献类型 ： 会议论文

描述： "少年智则中国智,少年强则中国强。"少年儿童是祖国的未来和希望,对他们加强国防教育,是增强民族凝聚力、提高全民综合素质的重要途径,是保证国家长治久安和实现民族复兴的重要基础。航空航天则是衡量国家军事实力的关键指标,是国家综合国力的重要体现。将国防教育与航空航天科普教育相融合