航空科普场馆在泛在学习环境下开展航空科普教育初探

作者： 杨欣   齐贤德   来源： 中国梦·航空梦—青少年航空科普教育——首届中国航空科普教育大会 年份： 2016 文献类型 ： 会议论文 关键词： 泛在学习　　航空科普场馆　　航空科普教育  

描述： 现代信息通信技术和新媒体技术的快速发展及应用使泛在学习成为了可能。作为弘扬先进文化、普及航空科技知识的重要阵地,航空科普场馆如何在泛在学习时代充分发挥它的社会教育功能是一个具有现实意义的新课题。本文

拓展航空科普区域 开创“航空科普走进校园”特色教育新课件

作者： 暂无 来源： 2011全国航空特色学校发展论坛 年份： 2016 文献类型 ： 会议论文

描述： 一、情系航空,发挥优势,坚持不懈把开展航空科普教育视为已任。"潮安县青少年航空航天科技教育基地"位于广东省潮安县梅林湖风景区,占地二万平方米。是潮安县民营企业"精艺礼品有限公司"于2006年投入1500万元(在建过程碰到资金不足,以厂房抵押贷款)独资创建的粤东乃至全国唯一

航空科普场馆在泛在学习环境下开展航空科普教育初探

作者： 杨欣   齐贤德   来源： 中国梦·航空梦—青少年航空科普教育——首届中国航空科普教育大会 年份： 2016 文献类型 ： 会议论文 关键词： 泛在学习　　航空科普场馆　　航空科普教育  

描述： 现代信息通信技术和新媒体技术的快速发展及应用使泛在学习成为了可能。作为弘扬先进文化、普及航空科技知识的重要阵地,航空科普场馆如何在泛在学习时代充分发挥它的社会教育功能是一个具有现实意义的新课题。本文

拓展航空科普区域 开创“航空科普走进校园”特色教育新课件

作者： 暂无 来源： 2011全国航空特色学校发展论坛 年份： 2016 文献类型 ： 会议论文

描述： 一、情系航空,发挥优势,坚持不懈把开展航空科普教育视为已任。"潮安县青少年航空航天科技教育基地"位于广东省潮安县梅林湖风景区,占地二万平方米。是潮安县民营企业"精艺礼品有限公司"于2006年投入1500万元(在建过程碰到资金不足,以厂房抵押贷款)独资创建的粤东乃至全国唯一

航空知识杂志社参加波音航空科普系列活动

作者： 小鱼儿   来源： 航空模型 年份： 2016 文献类型 ： 期刊

描述： 4月21日，2016年“放飞梦想”波音航空科普系列活动在海淀区北航附小举行，来自北京市17个区县、超过150名科技教师参加了培训讲座，并参观了位于北航校内的北京航空航天博物馆。讲座内容分为纸飞机

“放飞梦想——波音航空科普教育活动”2016年启动仪式

作者： 暂无 来源： 航空世界 年份： 2016 文献类型 ： 期刊 关键词： 科普教育　　活动管理　　成长故事　　北京学生　　入第　　限量版　　航空知识　　发展基金会  

描述： 2016年,"放飞梦想"波音航空科普教育项目迈入第八个年头,也恰逢波音公司成立100周年。"放飞梦想"将历年优秀波音少年的成长故事,编辑成《梦想,永不毕业》的短片,与大家分享梦想放飞的历程,同时

浅析航空科普教育资源的集成与共享

作者： 何蓓蓓   来源： 中国梦·航空梦—青少年航空科普教育——首届中国航空科普教育大会 年份： 2016 文献类型 ： 会议论文 关键词： 航空科普　　集成　　共享  

描述： 我们要采取措施,使现有资源发挥最大效用,为航空科普教育的发展服务,航空科普教育资源共享的开拓与整合是教育观念发展的必然。

少年儿童航空科普教育的探索与实践

作者： 于霄   王阳   来源： 中国梦·航空梦—青少年航空科普教育——首届中国航空科普教育大会 年份： 2016 文献类型 ： 会议论文 关键词： 航空　　飞机　　发动机　　科普　　少年儿童  

描述： 本文记叙了作者本人的一次科普教育实践活动:为沈阳市实验学校的一年级学生上的一堂的航空科普课。通过对航空科普活动起因、地点、受众、过程的叙述,分析了少年儿童的认知理解特点,探索出一套简单可行少年儿童

小学生航空科普教育之我见

作者： 姜冬贞   来源： 中国梦·航空梦—青少年航空科普教育——首届中国航空科普教育大会 年份： 2016 文献类型 ： 会议论文 关键词： 小学生　　航空教育　　体验　　实践  

描述： 航空科普教育是小学生科技教育的重要组成部分,但由于航空科技的专业性强、资金投入大等特性,所以空科普教育呈现出它的独特性。本文分别从航空科普教育的目的和意义、开展航空科普教育的内容、方法和途径几个方面阐述了自己的观点。

基于APP的青少年航空科普教育探索

作者： 朱帆   郭蕾   来源： 中国梦·航空梦—青少年航空科普教育——首届中国航空科普教育大会 年份： 2016 文献类型 ： 会议论文 关键词： 个人用户应用　　青少年　　航空　　科普  

描述： 当今社会信息化高速发展,传统的信息传播方式难以持续吸引特定人群的高度关注。本文从青少年群体学习特征和航空科普特点分析出发,推论电子媒介的个人用户应用(APP)在青少年航空科普教育中的应用前景与优势,分析结果表明,APP具有快捷、可持续更新、交互性强等特点,与青少年航空科普教育有很高的契合度。