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- 航空英语专业课阶段内容依托式教学的模式与效果
- 作者： 耿峰 甄陆 来源： 中国民航飞行学院学报 年份： 2018 文献类型 ： 期刊 关键词： 教学研究 CBI教学模式 民航英语
- 描述： 研究显示,内容依托式教学法对提高英语专业学生的语言技能、促进专业知识学习有明显作用。该研究通过对行业院校英语专业在民航英语专业课程授课阶段实施CBI教学实验进行研究,探讨了民航英语专业课阶段各门课程
- 航空英语专业课阶段内容依托式教学的模式与效果
- 作者： 耿峰 甄陆 来源： 中国民航飞行学院学报 年份： 2018 文献类型 ： 期刊 关键词： 教学研究 CBI教学模式 民航英语
- 描述： 研究显示,内容依托式教学法对提高英语专业学生的语言技能、促进专业知识学习有明显作用。该研究通过对行业院校英语专业在民航英语专业课程授课阶段实施CBI教学实验进行研究,探讨了民航英语专业课阶段各门课程
- 基于行业标准的“3511”高职专业课程模式探索——以广州民航职业技术学院《典型机型飞机电子系统》课程为例
- 作者： 黄颖 田巨 李航 来源： 中国民航飞行学院学报 年份： 2018 文献类型 ： 期刊 关键词： 高职专业课程 模式 行业标准
- 描述： 一体"的"3511"课程模式,实现课程与企业工作无缝对接,有效解决人才严重短缺问题,社会效益明显,能有效带动学校专业建设。
- 基于行业标准的“3511”高职专业课程模式探索——以广州民航职业技术学院《典型机型飞机电子系统》课程为例
- 作者： 黄颖 田巨 李航 来源： 中国民航飞行学院学报 年份： 2018 文献类型 ： 期刊 关键词： 高职专业课程 模式 行业标准
- 描述： 一体"的"3511"课程模式,实现课程与企业工作无缝对接,有效解决人才严重短缺问题,社会效益明显,能有效带动学校专业建设。