关键词
海军飞行员健康生命质量调查分析
作者: 葛乃建   李志勇   杭亮   袁一旻   苗津东   张燚   秦婴逸   来源: 人民军医 年份: 2020 文献类型 : 期刊 关键词: 海军飞行员   影响因素   生命质量  
描述: 目的:了解海军某机种飞行员健康生命质量状况,分析影响健康的相关因素。方法:采用健康调查简表(SF-36)评价飞行员各维度健康生命质量状况,收集飞行员基本信息,采用多重线性回归模型分析影响因素。结果
民航旅客晕机的发病情况调查分析
作者: 刘永红   来源: 名医 年份: 2020 文献类型 : 期刊 关键词: 预算调整   预算绩效管理   绩效目标   事业单位   绩效评价体系  
描述: 目的:分析民航旅客晕机情况调查分析。方法:对2017年1月-2018年12月在山西运城民航机场门诊160例眩晕症患者诊治情况进行分析调查。结果:160例调查对象中89例轻度晕机,占比55.62
从事件调查看航空安全系统思维
作者: 霍志勤   来源: 民航管理 年份: 2021 文献类型 : 期刊 关键词: 系统思维   因果关系   森林火灾   民航安全管理  
描述: 国际民航组织《安全管理手册》(Doc9859)第四版中,民航安全思维演变模型提出自21世纪开始的"全系统时代"概念,这是继20世纪50年代从关注"技术改进"到20世纪70年代注重"人的因素",再到20世纪90年代聚焦"组织机构"后的又一思维转变。该手册只是笼统提出"把整个航空业视为
基于空乘医疗保健急救知识需求现状的调查研究
作者: 梁军   贺晴   来源: 教育教学论坛 年份: 2021 文献类型 : 期刊 关键词: 急救知识   空中乘务员   医疗保健   调查研究  
描述: 该文通过对国内航空公司325名在职乘务员医疗保健急救知识需求现状展开研究,旨在丰富航空公司乘务员的医疗保健急救知识,并为高职院校空中乘务专业的课程教学改革提供参考。
从事件调查看航空安全系统思维
作者: 霍志勤   来源: 民航管理 年份: 2021 文献类型 : 期刊 关键词: 系统思维   因果关系   森林火灾   民航安全管理  
描述: 国际民航组织《安全管理手册》(Doc9859)第四版中,民航安全思维演变模型提出自21世纪开始的"全系统时代"概念,这是继20世纪50年代从关注"技术改进"到20世纪70年代注重"人的因素",再到20世纪90年代聚焦"组织机构"后的又一思维转变。该手册只是笼统提出"把整个航空业视为
基于空乘医疗保健急救知识需求现状的调查研究
作者: 梁军   贺晴   来源: 教育教学论坛 年份: 2021 文献类型 : 期刊 关键词: 急救知识   空中乘务员   医疗保健   调查研究  
描述: 该文通过对国内航空公司325名在职乘务员医疗保健急救知识需求现状展开研究,旨在丰富航空公司乘务员的医疗保健急救知识,并为高职院校空中乘务专业的课程教学改革提供参考。
航空英语教材使用调查及启示
作者: 邹佳静   来源: 中国民航飞行学院学报 年份: 2022 文献类型 : 期刊 关键词: 航空英语   英语教材   评估   教材使用  
描述: 本文对我院飞行技术、空中交通管理、空中乘务和机务专业1 318名学生及52名教师使用专业英语教材的实际情况进行问卷调查及采访。调查结果显示:(1)专业英语教师对教材的使用态度积极且能根据教学实际情况
上海地区飞行员变应性鼻炎患病率调查
作者: 邵燕   金清清   来源: 航空航天医学杂志 年份: 2018 文献类型 : 期刊 关键词: 变应性鼻炎   飞行员   自我评估问卷   变应原皮肤点刺试验   患病率  
描述: 目的调查上海地区飞行员变应性鼻炎患病率并探讨其发病特点及影响发病的相关危险因素。方法分析2015年9月—12月参加上海地区年度体检在职飞行员1135例,根据问卷调查表选取高度可疑变应性鼻炎的飞行员
航空体育课程现状调查与研究
作者: 宋永成   张园园   来源: 体育科技文献通报 年份: 2019 文献类型 : 期刊 关键词: 飞行技术专业大学生   航空体育课程   现状  
描述: 通过文献研究法、访谈法、数理统计等方法,对滨州学院飞行学院和南京航空航天大学所开设的航空体育课程进行对比分析。为提高飞行专业大学生体育保健能力和飞行能力、延长飞行时限、保障飞行安全、形成终身体育观念提供理论依据,为进一步优化飞行技术专业学生航空体育课程提供建议。
航空体育课程现状调查与研究
作者: 宋永成   张园园   来源: 体育科技文献通报 年份: 2019 文献类型 : 期刊 关键词: 飞行技术专业大学生   航空体育课程   现状  
描述: 通过文献研究法、访谈法、数理统计等方法,对滨州学院飞行学院和南京航空航天大学所开设的航空体育课程进行对比分析。为提高飞行专业大学生体育保健能力和飞行能力、延长飞行时限、保障飞行安全、形成终身体育观念提供理论依据,为进一步优化飞行技术专业学生航空体育课程提供建议。
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