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根据【检索词:地方高校】搜索到相关结果 381 条
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高校人才培养如何服务民航通飞大发展战略需求的思考——以南昌航空大学为例
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作者:
甘淑盈
暴子娇
孙志
黄姝
来源:
智库时代
年份:
2019
文献类型 :
期刊
关键词:
人才培养
校园招聘
通用航空
建议
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描述:
本文通过研究民航通飞单位在校园招聘的现状,以南昌航空大学的为例,通过了解近三年来校招聘的民航通飞单位和毕业生签约情况。从而对学校相关专业人才培养模式提供一些有意义的建议,以便我校培养出一大批适应国内民航通飞发展需要的人才,为我国通用航空事业的发展提供充足的后备力量,从而为促进社会经济大发展做出贡献。
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高校教工党建与专业建设联动发展机制研究——以南昌航空大学为例
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作者:
王玉侠
来源:
学理论
年份:
2019
文献类型 :
期刊
关键词:
高校教工党建
专业建设
联动发展
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描述:
高校党建是整个党的建设的重要组成部分,是办好中国特色社会主义大学的根本保证。高校教工党建与专业建设联动发展,一方面保证了高校专业建设和发展的方向不发生偏移,另一方面为高校党的重心工作提供了落脚点。本
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高校人才培养如何服务民航通飞大发展战略需求的思考——以南昌航空大学为例
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作者:
甘淑盈
暴子娇
孙志
黄姝
来源:
智库时代
年份:
2019
文献类型 :
期刊
关键词:
人才培养
校园招聘
通用航空
建议
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描述:
本文通过研究民航通飞单位在校园招聘的现状,以南昌航空大学的为例,通过了解近三年来校招聘的民航通飞单位和毕业生签约情况。从而对学校相关专业人才培养模式提供一些有意义的建议,以便我校培养出一大批适应国内民航通飞发展需要的人才,为我国通用航空事业的发展提供充足的后备力量,从而为促进社会经济大发展做出贡献。
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理工类高校博士研究生幸福感情况探究——基于北京航空航天大学的调查
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作者:
丁永斌
王璀璨
王文文
来源:
北京航空航天大学学报(社会科学版)
年份:
2019
文献类型 :
期刊
关键词:
思政教育
理工类
培养质量
幸福感
博士研究生
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描述:
通过在北京航空航天大学(简称北航)全校工、理、管、法、文等专业共计784名博士生中发放《博士研究生幸福感调查问卷》,真实了解理工类高校博士生幸福感状况,分析存在于读博动机及读博现实中,导致博士研究生
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多球训练法在高校乒乓球教学中的应用探析——以南京航空航天大学为例
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作者:
李天健
钱健
来源:
当代体育科技
年份:
2020
文献类型 :
期刊
关键词:
多球训练法
高校公选课
乒乓球
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描述:
多球训练法在高校乒乓球教学中的应用探析——以南京航空航天大学为例
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基于校园BBS开展高校精准育人路径探析——以北京航空航天大学“未来花园”BBS社区为例
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作者:
齐建立
来源:
北京航空航天大学学报(社会科学版)
年份:
2020
文献类型 :
期刊
关键词:
群体行为模式
舆论传播模式
个体行为模式
高校BBS
线上线下行为评估模型
群体社交特征
育人工作精准度
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描述:
基于校园BBS开展高校精准育人路径探析——以北京航空航天大学“未来花园”BBS社区为例
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高校基层学院文化建设的实践探索——以北京航空航天大学物理学院为例
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作者:
王雷华
李广超
刁旭
来源:
教育教学论坛
年份:
2020
文献类型 :
期刊
关键词:
价值引领
文化建设
高校
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描述:
高校基层学院文化建设的实践探索——以北京航空航天大学物理学院为例
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年鉴编纂对高校建设发展的意义及做法——以西安航空职业技术学院为例
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作者:
吴玮
来源:
郑州铁路职业技术学院学报
年份:
2017
文献类型 :
期刊
关键词:
做法
编纂
思考
高校年鉴
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描述:
高校年鉴编纂工作对于学校的发展建设有着非常重要的作用,它具有很强的历史性、政治性、现实性。年鉴编纂工作要加强顶层设计、材料筛选、科学立目、横向交流、队伍建设,以提升高校年鉴编纂的质量。
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理工科高校基层党组织帮扶实践探索——以南昌航空大学某学院学业困难学生帮扶为例
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作者:
胡方媛
万勇平
冯振凯
来源:
南昌航空大学学报(社会科学版)
年份:
2017
文献类型 :
期刊
关键词:
基层党组织
学业困难学生
帮扶与管理
理工科高校
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描述:
学业困难学生属于高校特殊群体之一,当学业困境无法改善时,这类学生容易出现自卑、焦虑、抑郁等情绪,甚至引发严重的心理危机。根据学业困难学生帮扶管理过程中存在的问题,积极探索了理工科高校基层党组织对学业
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理工类高校博士研究生幸福感情况探究——基于北京航空航天大学的调查
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作者:
丁永斌
王璀璨
王文文
来源:
北京航空航天大学学报(社会科学版)
年份:
2017
文献类型 :
期刊
关键词:
思政教育
理工类
培养质量
幸福感
博士研究生
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描述:
通过在北京航空航天大学(简称北航)全校工、理、管、法、文等专业共计784名博士生中发放《博士研究生幸福感调查问卷》,真实了解理工类高校博士生幸福感状况,分析存在于读博动机及读博现实中,导致博士研究生
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