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关键词
新文科视野下“决策理论与方法”课程教学改革的实践与思考——以南昌
航空
大学为例
作者:
易申波
来源:
南昌航空大学学报(社会科学版)
年份:
2023
文献类型 :
期刊
关键词:
新文科
决策理论与方法
教学改革
描述:
”作为管理类专业核心主干课程,其跨学科性、实践性等课程属性使得它理应成为管理类新文科课程建设的重要内容,但教育教学研究界对此尚未予以足够重视。南昌
航空
大学公共事业管理专业从教学内容、教学方法与考核方式
课程思政背景下创新创业人才培养新模式的探索与实践——以南昌
航空
大学
航空
制造工程学院为例
作者:
陈乐平
陈玉华
尹立孟
王位
来源:
南昌航空大学学报(社会科学版)
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
人才培养
课程思政
创新创业
描述:
围绕“三全育人”这一教育根本性问题,南昌
航空
大学
航空
制造工程学院不断创新“三全育人”工作方式,结合自身办学特色,创造性地将“党建+创新创业教育”有机结合,提出了“‘1233’课程思政创新创业人才培养
理工科高校基层党组织帮扶实践探索——以南昌
航空
大学某学院学业困难学生帮扶为例
作者:
胡方媛
万勇平
冯振凯
来源:
南昌航空大学学报(社会科学版)
年份:
2017
文献类型 :
期刊
关键词:
基层党组织
学业困难学生
帮扶与管理
理工科高校
描述:
困难学生帮扶管理的有效途径与方法,建立了"2帮
1
"的帮扶管理模式,帮助学业困难学生消除学业障碍、化解心理困惑、缓解心理压力,预防学业困难学生群体的消级情绪、极端行为的产生,以达到顺利完成学业的目的。
地方高校大学生创新创业教育协同谐振机制研究——以南昌
航空
大学为例
作者:
冷文丽
罗来松
来源:
南昌航空大学学报(社会科学版)
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
协同谐振
高校
创新创业
描述:
近年来,随着国家对创新创业的高度重视,一般地方高校的创新创业教育得到快速发展。但总体来说,一般地方高校的创新创业教育均不同程度存在投入分散、缺乏协同聚焦,实践活动杂乱无序、缺乏谐振组织机制等问题,结果导致高校创新创业教育长效机制缺乏,难以形成自己的品牌和特色。针对这一问题,地方高校应利用自身的区位和学科专业优势,协同有限人力物力资源投入,提升管理和服务品质,探索和构建具有学校自身特色的创新创业协同谐振教育机制,使创新创业教育实践活动由无序向有序、由松散随机向自组织、由杂乱无章向协同谐振方向转化,实现高校大学生创新创业教育实践的高质量提升。
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