结合新型媒体的民航法普及教育与推广

作者： 朱代武   吴题   陈旖旎   来源： 科技风 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： 新型媒体   普法教育   民用航空法  

描述： 闹"事件时有发生,民航知识与法规的欠缺是其主要原因。本文通过分析新型媒体在法律普及中发挥的作用,提出将民航法普法与当下新型媒体有效结合,为民航法的普及提供新的思路,从而保障航空运行安全,促进民航安全发展。

民航气象飑现象的观测及与飑线的区别

作者： 胡业骁   来源： 科技风 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： 飑   民航   观测  

描述： 飑现象按定义可理解为一种突然发生持续时间短暂的强风,飑往往带来多种气象要素的剧烈变化,对飞机的起降等危害较大。准确的对飑现象进行判定对航空安全意义重大,但在实际工作中,观测员往往因对飑现象的认知不足或存在偏差等导致漏、误记飑现象。本文主要从天气学和实际工作角度对飑现象进行了分析,提出了参考观测方法,并根据飑现象的特征对其对航空安全的意义进行了总结。

航空飞行技术与飞行安全探讨

作者： 余勋   马麟   来源： 科技风 年份： 2021 文献类型 ： 期刊 关键词： 安全   飞行技术   航空飞行  

描述： 随着我国经济的飞速发展,同时也带动了航空事业的进步,新时期科技的日新月异,人们对航空飞行技术的要求和飞行安全越来越高,航空安全与否与飞行员的飞行技术息息相关,飞行员的飞行技术是旅客能否安全到达终点

惯性技术在航空领域的发展与应用

作者： 姚易辰   来源： 科技风 年份： 2019 文献类型 ： 期刊 关键词： 航空领域   惯性技术   发展应用  

描述： 惯性技术是在复杂环境条件下自主建立运动载体方位和姿势基准的一种方式,惯性技术在航空领域之中的广泛应用,极大的提升了运动信息的精准度,为飞行路线的控制和飞行运行安全提供了保障,本文之中对惯性技术在航空领域的发展与应用做出了相关介绍。

惯性技术在航空领域的发展与应用

作者： 姚易辰   来源： 科技风 年份： 2019 文献类型 ： 期刊 关键词： 航空领域   惯性技术   发展应用  

描述： 惯性技术是在复杂环境条件下自主建立运动载体方位和姿势基准的一种方式,惯性技术在航空领域之中的广泛应用,极大的提升了运动信息的精准度,为飞行路线的控制和飞行运行安全提供了保障,本文之中对惯性技术在航空领域的发展与应用做出了相关介绍。

航空测控技术的发展趋势与策略研究

作者： 徐镇强   来源： 科技风 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 策略   技术   航空测控   发展趋势  

描述： 航空测控技术的发展趋势与策略研究

飞机电气系统控制与管理技术分析

作者： 燕中山   金城   来源： 科技风 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 供电保护方法   电传   飞控系统  

描述： 随着科学技术的不断发展与进步,我国在不断的提高军用飞机的作战性能,大量的使用电气电子负载陆续装机,同时对军用飞机的供电能力、供电质量也提出了更好的要求和标准。目前对于传统的控制方法和管理技术已经无法

通用航空发展现状、趋势与对策探讨

作者： 崔丹   来源： 科技风 年份： 2018 文献类型 ： 期刊 关键词： 趋势   对策   通用航空   发展现状  

描述： 伴随着国家经济与科学技术不断进步的过程中,通用航空作为十分重要的展示,也越来越受到人们广泛的关注。本文先从通用航空的发展现状入手,结合通用航空当前的具体发展情况,预测通用航空未来的发展趋势,并对我国通用航空发展的有效路径进行分析,以期为我国通用航空未来的持续发展奠定基础。

论通用航空维修中工程与工程管理

作者： 纪永勤   来源： 科技风 年份： 2018 文献类型 ： 期刊 关键词： 工程管理   维修   通用航空  

描述： 通用航空维修工程对于通航航空器设备的正常运行有着十分重要的意义,加强对于通用航空维修工程的管理能够促使航空器完成通航企业各项经营活动效率和质量的提升。本文对通用航空维修工程及工程管理进行说明,结合内蒙古通用航空的发展现状,提出了内蒙古通用航空维修工程管理的策略,希望能为加强内蒙古通用航空维修工程的管理、以及促进通用航空的发展提供理论指导。

GSP软件在航空发动机特性教学中的探索与实践

作者： 张华磊   王平   吕雪燕   罗艳春   崔连柱   邓俊   陈宇   来源： 科技风 年份： 2023 文献类型 ： 期刊 关键词： 教学改革   GSP软件   航空发动机特性   数值仿真  

描述： 针对目前教学中存在的教学方法单一、重理论和轻实践的现实问题，为了进一步提高航空发动机特性的教学效果，我校积极探索将成熟的航空发动机特性专业仿真软件GSP融入课程教学中。介绍了GSP软件的主要功能，并通过课前布置软件预习作业、课中边学边练、课后开展虚拟实验等方式将GSP软件融入教学全过程。结果表明，该教学方法能够极大地激发学生的学习兴趣，提升学生自主探索的能力，使得学生的独创性和自主学习得到充分发挥，对于激发学生的运用、分析、综合、评价高阶思维能力起到了重要作用，获得了较好的教学效果。