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根据【检索词:
航空航天制造业 产业集聚 高新技术产业
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关键词
新工科背景下研究生课程思政教学探索与实践——以
航空航天
特色专业研究生课程教改为例
作者:
尹乔之
邓健
魏小辉
聂宏
来源:
教育教学论坛
年份:
2023
文献类型 :
期刊
关键词:
研究生培养
新工科
课程思政
航空航天特色
思专融合
描述:
仍在起步阶段的问题,以
航空航天
类特色专业研究生课程“起落架设计基础”为抓手,通过课程思政建设总体设计、教学团队建设、思专融合的教学设计及协同育人路径等实践途径,开展研究生课程思政教学实践,打造了国家级
中新高校材料科学研究生课程体系比较研究——以新加坡南洋理工大学和北京
航空航天
大学为例
作者:
高峻
宋士琦
罗皎
来源:
教育教学论坛
年份:
2023
文献类型 :
期刊
关键词:
课程体系
材料科学与工程
“双一流”
NTU
描述:
提升研究生教育工作质量和课程体系建设水平,是“双一流”高校迫切需要解决的问题。对新加坡南洋理工大学与北京
航空航天
大学材料科学与工程专业课程体系的现状进行了调研分析,通过对比专业培养目标、研究领域
新时代团队研究生内激发创新培养模式研究——以北京
航空航天
大学“双带头人”团队师生联合党支部为例
作者:
张德远
蔡军
陈华伟
来源:
教育教学论坛
年份:
2023
文献类型 :
期刊
关键词:
团队研究生
“双带头人”
创新培养
培养模式
描述:
当前我国正处于自立自强创新发展的重要阶段,对团队研究生创新培养提出了更高要求,长期以来从科研外在形式入手的外激励创新培养模式无法满足新时代的需要,从思想和组织内在本质上入手的内激发创新培养模式才能实现更高创新活力的迸发。以北航“双带头人”团队师生联合党支部为例,介绍了该团队师生在“人为本,事为体;技求精,学求尖”的文化与精神下,实质性、系统性、平台性、育人性创新做法,提升了团队研究生内激发创新培养效能。
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