浅析航空科普教育资源的集成与共享

作者： 何蓓蓓   来源： 中国梦·航空梦—青少年航空科普教育——首届中国航空科普教育大会 年份： 2016 文献类型 ： 会议论文 关键词： 航空科普　　集成　　共享  

描述： 我们要采取措施,使现有资源发挥最大效用,为航空科普教育的发展服务,航空科普教育资源共享的开拓与整合是教育观念发展的必然。

小学生航空科普教育之我见

作者： 姜冬贞   来源： 中国梦·航空梦—青少年航空科普教育——首届中国航空科普教育大会 年份： 2016 文献类型 ： 会议论文 关键词： 小学生　　航空教育　　体验　　实践  

描述： 航空科普教育是小学生科技教育的重要组成部分,但由于航空科技的专业性强、资金投入大等特性,所以空科普教育呈现出它的独特性。本文分别从航空科普教育的目的和意义、开展航空科普教育的内容、方法和途径几个方面阐述了自己的观点。

微型实验风洞研制及在航空科普教育中的应用

作者： 邹青松   陈兵   梁庆生   来源： 中国梦·航空梦—青少年航空科普教育——首届中国航空科普教育大会 年份： 2016 文献类型 ： 会议论文 关键词： 实验风洞　　研制　　应用  

描述： 在开展航空科普教育中,围绕展示飞机的飞行原理和飞机模型的研制需求,制作适用于中学教学的微型实验风洞。在同一风洞中,安置两层功能不同的实验段,其中一层展示机翼上、下表面间形成压力差的情景,从中

抓航空教育特色 促学校科普发展

作者： 蔡乐君   来源： 2011全国航空特色学校发展论坛 年份： 2016 文献类型 ： 会议论文 关键词： 科学素养　　航天航空科普特色　　背景　　实施　　成果  

描述： 对学生进行航空航天以及科技知识的早期教育,拓展学生知识面,开发学生在航空科技方面的知识,开发具有我校特色的校本课程,丰富和深化我校的办学内涵,促进学校科普教育的发展。航空科普特色教育实践活动,成为

拓展航空科普区域 开创“航空科普走进校园”特色教育新课件

作者： 暂无 来源： 2011全国航空特色学校发展论坛 年份： 2016 文献类型 ： 会议论文

描述： 一、情系航空,发挥优势,坚持不懈把开展航空科普教育视为已任。"潮安县青少年航空航天科技教育基地"位于广东省潮安县梅林湖风景区,占地二万平方米。是潮安县民营企业"精艺礼品有限公司"于2006年投入1500万元(在建过程碰到资金不足,以厂房抵押贷款)独资创建的粤东乃至全国唯一

探讨以中外航空邮票为载体开展科普活动的意义与方式

作者： 杨立维   来源： 中国梦·航空梦—青少年航空科普教育——首届中国航空科普教育大会 年份： 2016 文献类型 ： 会议论文 关键词： 飞机邮票　　知识意义　　方式方法　　航空科普  

描述： 飞机邮票的载体,应从青少年对收集飞机邮票感兴趣开始,了解邮票背后的故事及科普知识,拓展青少年知识面,提升青少年航空科普方面的知识,由此使广大青少年立志航空报国,振兴中华。本文以怎样收集航空邮票的意义、方

蓝天的梦想从这里放飞：北航附小航空科普活动介绍

作者： 暂无 来源： 2011全国航空特色学校发展论坛 年份： 2016 文献类型 ： 会议论文

描述： 北航附小为北京航空航天大学子弟学校,地处北航大学院内。从办学伊始,北航附小就在发展规划中明确提出了"以航空航天教育为龙头,深入开展科技教育"的特色发展方向,确立以航空航天为学校的发展特色,通过航空科普教育引领学校的科技教育,进而形成学校独特的办学特色,实现学校的全面快速发展。

放飞梦想,让学生在飞翔中成长：广雅开展航空模型活动的实践与思考

作者： 骆换昌   来源： 2011全国航空特色学校发展论坛 年份： 2016 文献类型 ： 会议论文 关键词： 航空模型　　科学性　　趣味性　　创新性  

描述： 和动手操作能力,对开展科学普及教育和全面提高学生的科学素质具有积极的意义。下面具体对本校开展航空模型活动的实践探索进行介绍。

普通高中航空科普特色校本课程建设的实践探讨

作者： 暂无 来源： 2011全国航空特色学校发展论坛 年份： 2016 文献类型 ： 会议论文 关键词： 高中　　航空科普　　校本课程  

描述： 围绕普通高中航空科普特色校本课程建设的新问题,通过创新云集人才思路,提升科普团队水平,规范、优化现有科普项目,注重航空科普创新理念,着眼未来发展,立足培养人才等方面进行创新探索,使学校航空科普特色校本课程建设又上了一个新台阶。

传承“冯如精神”,践行航空梦想：论在百年南武中开展航空科普教育的思考与建议

作者： 江少萍   来源： 中国梦·航空梦—青少年航空科普教育——首届中国航空科普教育大会 年份： 2016 文献类型 ： 会议论文

描述： 本文阐述了百年南武与中国航空之父冯如的历史渊源,分析了冯如精神在南武中学的传承及影响。对我校目前航空科普教育的现状进行反思,并提出建议。