航空航天心血管课程思政建设的思考与实践

作者： 王小成     阮柏     张敏     张迁     张旭涛     刘峰舟     吴侃     朱靖     赵婧钰     王瀚   来源： 心脏杂志 年份： 2024 文献类型 ： 期刊 关键词： 心血管课程   课程思政   航空航天   思考   实践  

描述： 目的 明确航空航天心血管课程思政的重点内容、素材主要来源和举措方法等，提升航空航天心血管课程思政建设的质量和水平。方法 对空军军医大学25名2018年级五年制航空航天医学专业学员、5名2017年级

课程思政视域下民航服务类专业教学改革实践与探索——以“客舱应急处置训练”课程为例

作者： 池锐宏   来源： 教育教学论坛 年份： 2024 文献类型 ： 期刊 关键词： 客舱应急处置训练   课程思政   教学改革   实践   探索  

描述： “客舱应急处置训练”课程为例，在课程思政视域下，从教学现状、课程思政元素挖掘、教学实践策略3个方面，具体研究在专业课教学中自然融入思政教育的路径，培养德技并修的高素质专业人才，以期为民航服务类专业课程思政教学改革提供有益参考。

民航精神融入人为因素与环境保护课课程思政的信息化教学

作者： 郝鹏     胡静     谭娜     陈聪   来源： 高教学刊 年份： 2024 文献类型 ： 期刊 关键词： 民航精神   课程思政   人为因素   案例教学   信息化  

描述： 当代民航精神是中国民航在长期发展实践中形成的优良传统和精神文化的升华，更是社会主义核心价值观在民航业的体现。人为因素与环境保护课程作为中国民航大学飞行器制造工程专业的特色课程，以着力培养高素质应用型航空业人才为导向。该文围绕当代民航精神，充分挖掘课程中的思政要素，结合信息化案例教学方式，旨在探究专业知识和思政元素相结合的新教学模式。

服务中国民航，成就中国机长——飞行性能课程思政探索

作者： 陈红英   来源： 中国民航飞行学院学报 年份： 2024 文献类型 ： 期刊 关键词： 教育目标   课程思政   教学理念   飞行性能   职业素养  

描述： 以“服务中国民航，成就中国机长”为教育目标，培养民航人“敬畏生命、敬畏规章、敬畏职责”的职业素养是飞行性能课程思政的主要元素，如何恰到好处地将其融入课堂教学和线上平台，是飞行性能课程思政

立足“铸魂为战”的《飞机飞行动力学》教材建设探索

作者： 苏新兵     张登成     张艳华     王超哲   来源： 大学教育 年份： 2025 文献类型 ： 期刊 关键词： 飞机飞行动力学   一流本科课程   课程思政   “铸魂为战”   教材建设  

描述： 立足“铸魂为战”的《飞机飞行动力学》教材建设探索

航空高校机械专业研究生课程思政教学改革研究——以机械振动学为例

作者： 刘文光     黄政     成龙     李冀     吴晖   来源： 高教学刊 年份： 2025 文献类型 ： 期刊 关键词： 案例群   课程思政   机械振动学   航空特色   研究生  

描述： 航空高校机械专业研究生课程思政教学改革研究——以机械振动学为例

航空装备保障类课程思政元素体系化构建的研究

作者： 杨明绪     李林     吕鑫燚     王瀚   来源： 教育教学论坛 年份： 2025 文献类型 ： 期刊 关键词： 装备保障   课程思政   体系化   思政元素   航空装备  

描述： 航空装备保障类课程思政元素体系化构建的研究

航空高校机械专业研究生课程思政教学改革研究——以机械振动学为例

作者： 刘文光     黄政     成龙     李冀     吴晖   来源： 高教学刊 年份： 2025 文献类型 ： 期刊 关键词： 案例群   课程思政   机械振动学   航空特色   研究生  

描述： 航空高校机械专业研究生课程思政教学改革研究——以机械振动学为例

基于课程思政理念与实践的飞行技术专业《理论力学》教学改革研究

作者： 庄景涵   来源： 中国民航飞行学院学报 年份： 2025 文献类型 ： 期刊 关键词： 课程思政   模型   路线图   理论力学   教改  

描述： 基于课程思政理念与实践的飞行技术专业《理论力学》教学改革研究

基于OBE理念的创新型人才培养模式课程改革与探索——以南昌航空大学材料化学文献检索课程为例

作者： 周丹   谢宇   钟荣   钟学明   王芳   孙青   申芳芳   童永芬   来源： 创新创业理论研究与实践 年份： 2023 文献类型 ： 期刊 关键词： 国家一流专业   课程思政   材料化学   教学改革   文献检索   创新创业  

描述： 创新是一个民族进步的灵魂，是社会发展的不竭动力,大学生是新时代创新创业的生力军。如何将创新创业教育有机融入材料化学文献检索课中，培养和造就具有“重德育、厚基础、强实践、能创新、有潜质”的新时代社会主义建设者和接班人，是一个值得研究与探索的课题。该文结合南昌航空大学国家一流专业材料化学文献检索课程的实际情况，从教学内容的创新、教学方法的创新、考核方式的升级、帮扶学习有困难的学生和持续改进五个层面进行了教学改革，以提升学生的综合素养和“三创能力”，即“创业意识、创新思维和创造能力”。