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根据【关键词:英语翻译,策略探究,民航英语】搜索到相关结果 6 条
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基于ESP理论下的民航服务英语课程改革探讨——以贵州民族大学空中乘务专业为例
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作者:
罗亚
陈洁
来源:
教育现代化
年份:
2018
文献类型 :
期刊
关键词:
ESP
教学改革
民航英语
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描述:
民航服务英语是空中乘务专业必修课程,随着我国民航业迅速发展和对外开放步伐的加快,航空公司对空乘人员英语能力要求越来越高。有针对性的选择教材,帮助学生建立有效的学习方法和建立完整的学业评价体系等方面能对民航服务英语进行适当的改革。
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航空英语专业课阶段内容依托式教学的模式与效果
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作者:
耿峰
甄陆
来源:
中国民航飞行学院学报
年份:
2018
文献类型 :
期刊
关键词:
教学研究
CBI教学模式
民航英语
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描述:
研究显示,内容依托式教学法对提高英语专业学生的语言技能、促进专业知识学习有明显作用。该研究通过对行业院校英语专业在民航英语专业课程授课阶段实施CBI教学实验进行研究,探讨了民航英语专业课阶段各门课程的课程设置和教学方法。通过测试、访谈等研究发现:把CBI理念引入民航英语教学不会影响学生的语言发展,还可以显著提高学生的语言输出能力和思维能力。在ESP课程中实施CBI教学模式的关键问题是处理好专业内容和语言技能的比例与衔接,保证学生在课堂中的主导作用和语言教学的核心地位。
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民航英语测试对英语学习的反拨效应研究——中国民航飞行人员英语能力测试(PEPEC)个案研究
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作者:
曹佳
来源:
上海理工大学学报(社会科学版)
年份:
2018
文献类型 :
期刊
关键词:
反拨效应
中国民航飞行人员英语能力测试
民航英语
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描述:
民航领域引入中国民航飞行人员英语能力测试(PEPEC),无疑会对学生的英语学习产生影响。通过课堂观察、问卷调查和深度访谈的方法,从学生对该测试的了解程度、学生对测试标准的反响、测试对英语学习的反拨效应、学生对备考课程的评价4个维度探讨该测试对英语学习的反拨效应。研究结果显示,中国民航飞行人员英语能力测试对学生的民航英语学习产生了较强的积极反拨效应。
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论信息化教学在民航英语中的应用
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作者:
毛译旋
来源:
辽宁经济
年份:
2018
文献类型 :
期刊
关键词:
信息化教学
蓝墨云班课
微课
民航英语
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描述:
随着现代社会移动互联网的不断发展,很多职业院校已经将信息化教学融入到课堂之中,使之成为了传统课堂教学模式变革的主要推动力。在民航英语教学过程中,由于相关专业学生的特殊性以及相关科研教辅的匮乏,传统的课堂教学已不能满足企业对于学生英语听说能力的迫切要求,因此在民航英语教学中信息化教学法的应用,成为民航英语教学改革的迫切需要。
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信息化背景下的数字教材开发探索——以民航英语数字教材建设为例
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作者:
杜学敏
何梅
来源:
江西电力职业技术学院学报
年份:
2018
文献类型 :
期刊
关键词:
数字教材
教材开发
民航英语
信息化
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描述:
在信息化背景下,数字教材作为教育传播的新型媒介将得到快速的发展,对比传统教材及数字教材的优缺点,挖掘利用信息技术,实现创新性数字教材的建设。通过对民航英语数字教材开发的现状及实践进行分析,探索数字教材知识结构体系及数字教材功能设计,为其他数字教材开发提供借鉴。
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The Future of African Civil Aviation翻译实践报告
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作者:
李文秀
来源:
中国民航大学
年份:
2018
文献类型 :
学位论文
关键词:
翻译过程
目的论
翻译策略
民航英语
计算机辅助翻译
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描述:
The Future of African Civil Aviation翻译实践报告