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- SPOC混合学习在民航运输概论课程教学模式中的应用研究
- 作者： 张端 李琴 李泳 余京津 来源： 高教学刊 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： SPOC 混合学习 民航运输概论 教学模式
- 描述： SPOC混合学习在民航运输概论课程教学模式中的应用研究
- 应用型本科院校工程力学课程教学改革探讨——以西安航空学院力学课程教学为例
- 作者： 孟卓 刘舟 闫蕊 来源： 中国现代教育装备 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 工程力学 混合式教学 教学改革 应用型本科院校
- 描述： 应用型本科院校工程力学课程教学改革探讨——以西安航空学院力学课程教学为例
- 《通用航空运行与保障》课程传统与雨课堂混合式教学初探
- 作者： 王涛波 赵元棣 王兴隆 来源： 教育教学论坛 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 教学实践 混合式教学 雨课堂 教学效果分析
- 描述： 为有效激发学生的兴趣,提升学生的学习积极性,提出在《通用航空运行与保障》课程中使用传统与雨课堂混合式教学方式。首先分析本课程的教学现状,然后介绍传统与雨课堂的混合式教学方法,并通过加入"雨课堂"班级、课上练习题和课上随机提问等方面进行初步教学实践,最后通过调查数据,分析混合式教学的效果,结果表明绝大多数学生对传统与雨课堂混合式教学方式持肯定态度。
- 《通用航空运行与保障》课程传统与雨课堂混合式教学初探
- 作者： 王涛波 赵元棣 王兴隆 来源： 教育教学论坛 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 教学实践 混合式教学 雨课堂 教学效果分析
- 描述： 为有效激发学生的兴趣,提升学生的学习积极性,提出在《通用航空运行与保障》课程中使用传统与雨课堂混合式教学方式。首先分析本课程的教学现状,然后介绍传统与雨课堂的混合式教学方法,并通过加入"雨课堂"班级、课上练习题和课上随机提问等方面进行初步教学实践,最后通过调查数据,分析混合式教学的效果,结果表明绝大多数学生对传统与雨课堂混合式教学方式持肯定态度。
- 应用区块链技术实现旅客身份认证在民航安检业务中的实践
- 作者： 呼延智 来源： 空运商务 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 教学实践 混合式教学 雨课堂 教学效果分析
- 描述： 改革开放40年,也是我国民航业快速发展的40年。截至2018年年底,国内民航颁证机场已达235个,旅客吞吐量超过1000万人次机场达到37家。从某种意义上讲,机场早已不再是传统意义上单纯的交通基础设施,已经成为深刻影响经济产业结构的核心要素。新形势对民航的发展也提出了新的要求,以人工智能、区块链、云计算、大数据等技术为代表的科技革命正席卷整个人类社会,全球民航业正快速进
- 依托网络教学平台的民航服务英语混合式教学模式探索
- 作者： 王春艳 王秀云 来源： 国际公关 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 网络教学平台 混合式教学 民航服务英语
- 描述： "互联网+"的时代下,传统教学模式已无法满足学生对新媒体技术的应用和资源的获取,民航服务英语的教学效果无明显起色,无法适应我国民航事业对高素质英语应用型人才的需求。本文以网络教学平台为依托,探索将传统课堂教学和自主在线学习相结合的混合式教学模式在民航服务英语教学中的创新应用。
- “互联网+”背景下高职数学教学模式的创新研究——以成都航空职业技术学院为例
- 作者： 叶峰 谢春梅 王丹 李有慧 来源： 成都航空职业技术学院学报 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 有效 互联网+ 混合式教学 智慧职教云
- 描述： "互联网+"背景下,目前的高职数学课程还没有适应时代发展需求。针对传统教学模式存在的诸多问题,成都航空职业技术学院在教育部智慧职教云平台上实施(课前、课中、课后)全程线上与线下教学的混合式教学模式。在进行完整的混合式试点教学周期后,从学生的学习素养、学习成绩及教师教学能力等方面与传统教学模式进行全方位对比,发现混合式教学模式更有成效,该模式具有推广价值。
- 教育信息化2.0背景下的课堂教学改革探究——以“飞机结构修理实训”课程建设为例
- 作者： 邱晓慧 来源： 教育教学论坛 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 课堂教学改革 混合式教学 教育信息化2.0 飞机结构
- 描述： 在教育信息化2.0的计划背景下,以本校飞机结构专业的课程"飞机结构修理实训"为研究对象,展开了信息化课程设计和建设,并进行有效的课堂教学改革,尝试通过信息化课程改革提高课堂教学成效。