首页
图书
期刊
学位论文
会议论文
报纸
图片
视频
新闻动态
全部
图书
期刊
学位论文
会议论文
报纸
图片
视频
新闻
首页>
根据【关键词:
空乘专业,校企合作,培养模式,高质量人才,探索和实践
】搜索到相关结果
25
条
按文献类别分组
期刊
(263)
学位论文
(24)
会议论文
(20)
按栏目分组
期刊
(263)
学位论文
(24)
会议论文
(20)
按年份分组
2024
(25)
2023
(26)
2022
(22)
2021
(36)
2020
(42)
2019
(60)
2018
(66)
2017
(30)
按来源分组
中国多媒体与网络教学学报(中旬刊)
(13)
教育教学论坛
(12)
中国民航飞行学院学报
(8)
民航学报
(8)
太原城市职业技术学院学报
(6)
经济研究导刊
(6)
教育现代化
(6)
河北师范大学
(6)
成都航空职业技术学院学报
(5)
工业和信息化教育
(4)
空军医学杂志
(4)
济源职业技术学院学报
(4)
北方经贸
(2)
第三届全国高等学校航空航天类专业教育教学研讨会论文集
(2)
长沙航空职业技术学院学报
(2)
中国多媒体与网络教学学报(上旬刊)
(2)
中国民用航空飞行学院
(2)
北京交通大学
(2)
大学教育
(2)
高等建筑教育
(2)
江苏商论
(2)
鄂州大学学报
(2)
淮南职业技术学院学报
(2)
软件导刊(教育技术)
(2)
四川劳动保障
(2)
湖北函授大学学报
(2)
哈尔滨师范大学
(2)
现代商贸工业
(2)
民族高等教育研究
(2)
英语广场
(1)
关键词
高职院校
空乘专业
岗课赛证融通教学改革的探索
作者:
葛虹宇
来源:
齐齐哈尔高等师范专科学校学报
年份:
2024
文献类型 :
期刊
关键词:
高职院校
岗课赛证融通
教学改革
空乘专业
描述:
,以职业资格证书为检验标准,积极探索“岗课赛证融通”的教学模式。将“岗课赛证融通”的理念贯穿于
空乘专业
人才培养全过程,创新高职院校
空乘专业人才培养模式
,促进专业群建设高质量发展。
思政元素在
空乘专业
英语教学中的渗透路径与策略研析
作者:
左红伟
来源:
佳木斯职业学院学报
年份:
2024
文献类型 :
期刊
关键词:
渗透路径与策略
英语教学
思政元素
空乘专业
描述:
思政元素在
空乘专业
英语教学中的渗透路径与策略研析
作者:
骆利斌
娄可涵
来源:
现代职业教育
年份:
2024
文献类型 :
期刊
关键词:
身体素质
职业发展
高职空乘体能训练
空乘专业
描述:
思政元素在
空乘专业
英语教学中的渗透路径与策略研析
作者:
左红伟
来源:
佳木斯职业学院学报
年份:
2024
文献类型 :
期刊
关键词:
渗透路径与策略
英语教学
思政元素
空乘专业
描述:
思政元素在
空乘专业
英语教学中的渗透路径与策略研析
作者:
骆利斌
娄可涵
来源:
现代职业教育
年份:
2024
文献类型 :
期刊
关键词:
身体素质
职业发展
高职空乘体能训练
空乘专业
描述:
民航产业学院在航空运输人才培养中的作用
作者:
刘远航
古锦波
来源:
中国航务周刊
年份:
2024
文献类型 :
期刊
关键词:
人才培养
教学优化
航空运输
校企合作
民航产业学院
描述:
民航产业学院在航空运输人才培养中的作用
民航高职院校“钳工中级实训与鉴定”课程思政探究
作者:
姜克凯
来源:
教育教学论坛
年份:
2024
文献类型 :
期刊
关键词:
钳工实训
课程思政
教学改革
校企合作
工匠精神
描述:
“钳工中级实训与鉴定”是机械制造类专业学生的必修课,旨在锻炼学生实际动手操作能力,提高学生职业素养,夯实理论基础,理实结合,培养德智体美劳“五育并举”的高素质技术技能型人才。通过教学实践发现,学生在实训课程学习中,存在学习无动力、无目标、态度消极等问题,在课程中融入思想政治内容,能够有效激发学生的学习动力,树立积极的学习态度,课程思政体系建设成为亟待解决的问题。以高职院校“钳工中级实训与鉴定”课程为例,以课题为切入点,将思政元素契合地融入课程教学内容,围绕课程思政视域下的钳工课程教学目标、实施方案、实施保障和教学效果等,全方位、多角度地阐述了新时代职业技能课程思政体系建设思路。
民航产业学院在航空运输人才培养中的作用
作者:
刘远航
古锦波
来源:
中国航务周刊
年份:
2024
文献类型 :
期刊
关键词:
人才培养
教学优化
航空运输
校企合作
民航产业学院
描述:
民航产业学院在航空运输人才培养中的作用
民航高职院校“钳工中级实训与鉴定”课程思政探究
作者:
姜克凯
来源:
教育教学论坛
年份:
2024
文献类型 :
期刊
关键词:
钳工实训
课程思政
教学改革
校企合作
工匠精神
描述:
“钳工中级实训与鉴定”是机械制造类专业学生的必修课,旨在锻炼学生实际动手操作能力,提高学生职业素养,夯实理论基础,理实结合,培养德智体美劳“五育并举”的高素质技术技能型人才。通过教学实践发现,学生在实训课程学习中,存在学习无动力、无目标、态度消极等问题,在课程中融入思想政治内容,能够有效激发学生的学习动力,树立积极的学习态度,课程思政体系建设成为亟待解决的问题。以高职院校“钳工中级实训与鉴定”课程为例,以课题为切入点,将思政元素契合地融入课程教学内容,围绕课程思政视域下的钳工课程教学目标、实施方案、实施保障和教学效果等,全方位、多角度地阐述了新时代职业技能课程思政体系建设思路。
空乘专业
学生志愿服务育人功能的实践路径——以重庆师范大学为例
作者:
林毅涵
谢媛媛
来源:
新疆职业大学学报
年份:
2024
文献类型 :
期刊
关键词:
人才培养
育人功能
志愿服务
空乘专业
实现路径
描述:
以重庆师范大学
空乘专业
为例,通过分析该校
空乘专业
学生的育人现状,发现志愿服务有助于该专业学生思想品德塑造、理论学习深化、促进身心健康、丰富内心世界与审美情操,以及树立正确劳动观的功能。由此,进一步
<
1
2
3
>
Rss订阅
订阅地址: