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研究生培养,航空类专业教育,中外合作办学
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关键词
以学科建设驱动研究生创新能力培养模式的探索与实践——以南昌航空大学环境专业为例
作者：
邓颖
杨波
邓芳
杨丽霞
来源：
南昌航空大学学报(自然科学版)
年份：
2022
文献类型 ：
期刊
关键词：
创新能力
研究生培养
联动模式
学科建设
描述：
为驱动力、以高质量纵向项目和横向课题为载体，提高导师指导能力，在
研究生培养
各环节中融入思政教育元素，发挥“学术交流-资助及奖励-创新竞赛”协同联动模式的积极作用，构建和实践了学科建设驱动研究生创新能力的新型人才培养模式。此人才培养模式促进了研究生创新能力提升和导师业务水平提高。
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