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根据【关键词:混合式教学模式,课程思政,飞行英语,案例教学】搜索到相关结果 156 条
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基于线上线下混合的航空特色DSP原理与应用教学改革
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作者:
于洋
卢艳军
高云红
冯志刚
唐晓初
来源:
计算机教育
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
线上线下混合教学
DSP原理与应用
航空特色
案例教学
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描述:
分析航空特色类院校的DSP原理与应用课程特点及教学中存在的问题,提出航空特色的教学改革思路与方法,提炼与航空相关的项目作为DSP教学案例,介绍教学改革方法的实施,最后通过效果反馈说明教学改革的有效性。
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《飞机环境控制系统》课程改革与实践
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作者:
张长勇
刘建英
高梅
来源:
中国民航飞行学院学报
年份:
2019
文献类型 :
期刊
关键词:
实践教学
虚拟仿真
环境控制
案例教学
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描述:
结合当前工程教育和民用航空新技术发展趋势,针对目前机务类专业课程教学中存在的问题和不足。从教学内容、教学方法和实践教学改革等方面积极探索,做出了一些有益的尝试,并应用到《飞机环境控制系统》的课程改革与教学中,对提高学生的学习兴趣,改善课程教学质量起到了良好的促进作用。
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《飞机环境控制系统》课程改革与实践
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作者:
张长勇
刘建英
高梅
来源:
中国民航飞行学院学报
年份:
2019
文献类型 :
期刊
关键词:
实践教学
虚拟仿真
环境控制
案例教学
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描述:
结合当前工程教育和民用航空新技术发展趋势,针对目前机务类专业课程教学中存在的问题和不足。从教学内容、教学方法和实践教学改革等方面积极探索,做出了一些有益的尝试,并应用到《飞机环境控制系统》的课程改革与教学中,对提高学生的学习兴趣,改善课程教学质量起到了良好的促进作用。
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研究生课程案例教学的探索与实践——以中国民航大学“航空物流概论”课程建设为例
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作者:
赵冰
来源:
物流技术
年份:
2023
文献类型 :
期刊
关键词:
研究生课程
教学方法改革
航空物流
案例教学
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描述:
为提高研究生课程的教学质量、培养研究生的科研能力,以中国民航大学“航空物流概论”课程为例,论述了实施研究生课程案例教学改革的探索和实践过程。首先,在调研国内外高等院校物流类课程的教学现状的基础上
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作者:
邓力
吴思奇
谭阳
王海斌
刘全义
来源:
法制博览
年份:
2024
文献类型 :
期刊
关键词:
消防法
安全工程
民航技术标准
案例教学
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描述:
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面向航空装备体系的航空材料学课程教学创新
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作者:
聂祥樊
李军
何卫锋
来源:
大学教育
年份:
2019
文献类型 :
期刊
关键词:
实战化教学
航空材料学
问题牵引
案例教学
装备体系
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描述:
、特点以及目前存在的教学问题,笔者探索出一种问题牵引式案例教学方法,将航空材料学知识和空军实际装备及其服役情况高度融合,在了解掌握飞机、发动机相关材料学专业知识基础上,促进专业知识向实际装备使用与维护技能转变,提高学员未来航空兵机务岗位的装备维护技能和任职能力。
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基于增强现实的航空制造专业研究生培养案例教学方法
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作者:
胡俊山
苏兴涛
李鹏程
田威
来源:
高教学刊
年份:
2024
文献类型 :
期刊
关键词:
实践教学
研究生培养
增强现实
航空制造
案例教学
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描述:
随着航空制造业的高速发展,相关技术不断迭代更新,行业对航空制造专业人才培养提出许多新的要求。航空制造专业传统教学模式明显滞后于现代制造技术的发展,学生很难将专业课程中的学习理论知识与航空制造实际相结合。该文将AR技术应用到航空制造专业研究生实践教学中,构建基于AR技术的飞机辅助装配引导实践教学案例,应用于飞机装配技术实践课程。学生通过这些案例能够快速掌握飞机装配理论、应用技术以及软件设计等知识,相对传统教学模式具有诸多优势。
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民航背景下数据库系统安全课程教学的探索与实践
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作者:
邢艳
来源:
电脑知识与技术
年份:
2025
文献类型 :
期刊
关键词:
学生中心
民航背景
线上线下
教学改革
案例教学
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描述:
民航背景下数据库系统安全课程教学的探索与实践
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航空气象学课程思政教育的探索
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作者:
傅宁
潘丽丽
来源:
管理观察
年份:
2020
文献类型 :
期刊
关键词:
民航
交通运输专业
课程思政
教学改革
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描述:
为探索"课程思政"在民航交通运输专业《航空气象学》课程教学中的实施,本文基于对"课程思政"的背景介绍,以及对课程内容的分析,阐述了该课程与思政元素的融合着力点,对课程思政的实现途径进行了分析,旨在探索民航专业类课程教育与思想政治教育结合的有效方法。
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航空气象学课程思政教育的探索
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作者:
傅宁
潘丽丽
来源:
管理观察
年份:
2020
文献类型 :
期刊
关键词:
民航
交通运输专业
课程思政
教学改革
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描述:
为探索"课程思政"在民航交通运输专业《航空气象学》课程教学中的实施,本文基于对"课程思政"的背景介绍,以及对课程内容的分析,阐述了该课程与思政元素的融合着力点,对课程思政的实现途径进行了分析,旨在探索民航专业类课程教育与思想政治教育结合的有效方法。