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根据【关键词:混合式教学,SPOC,实践,研究】搜索到相关结果 197 条
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民航地面服务英语数字化教学资源建设与实践应用
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作者:
赵明明
来源:
智库时代
年份:
2019
文献类型 :
期刊
关键词:
行业英语
设计
数字化教学资源
实践
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描述:
本课题以满足民航地面服务行业英语教学需求为目的,运用多媒体信息技术来丰富行业英语教学手段,填补民航类高职院校在地面服务类岗位群行业英语系统教学资源库建设上的空白,并推动以多媒体和互联网技术为代表的数字化行业英语教学资源库建设,旨在满足民航地面服务相关专业的学生对行业英语学习资源的多样化需求,实现学生语言基本技能与职业标准、岗位需求相对接,提升学生在民航地面服务职场环境下的语言应用能力。
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ADS-B在民航空中交通管制中的实践探析
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作者:
蔡子豪
来源:
科技风
年份:
2019
文献类型 :
期刊
关键词:
ADS
B
空中交通管制
实践
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描述:
我国社会经济在发展的过程中,交通压力逐渐增加,相关部门对空中交通进行了严格的管制,为此采用ADS-B技术为航空器提供虚拟雷达管制服务,在雷达无法探测地区通过此种技术能够增强雷达监视能力,这在较大程度上可有效提高航路飞行容量,以此为空中交通管制质量的提升奠定良好的基础。
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民航地面服务英语数字化教学资源建设与实践应用
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作者:
赵明明
来源:
智库时代
年份:
2019
文献类型 :
期刊
关键词:
行业英语
设计
数字化教学资源
实践
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描述:
本课题以满足民航地面服务行业英语教学需求为目的,运用多媒体信息技术来丰富行业英语教学手段,填补民航类高职院校在地面服务类岗位群行业英语系统教学资源库建设上的空白,并推动以多媒体和互联网技术为代表的数字化行业英语教学资源库建设,旨在满足民航地面服务相关专业的学生对行业英语学习资源的多样化需求,实现学生语言基本技能与职业标准、岗位需求相对接,提升学生在民航地面服务职场环境下的语言应用能力。
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ADS-B在民航空中交通管制中的实践探析
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作者:
蔡子豪
来源:
科技风
年份:
2019
文献类型 :
期刊
关键词:
ADS
B
空中交通管制
实践
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描述:
我国社会经济在发展的过程中,交通压力逐渐增加,相关部门对空中交通进行了严格的管制,为此采用ADS-B技术为航空器提供虚拟雷达管制服务,在雷达无法探测地区通过此种技术能够增强雷达监视能力,这在较大程度上可有效提高航路飞行容量,以此为空中交通管制质量的提升奠定良好的基础。
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应用型本科院校工程力学课程教学改革探讨——以西安航空学院力学课程教学为例
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作者:
孟卓
刘舟
闫蕊
来源:
中国现代教育装备
年份:
2020
文献类型 :
期刊
关键词:
工程力学
混合式教学
教学改革
应用型本科院校
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描述:
应用型本科院校工程力学课程教学改革探讨——以西安航空学院力学课程教学为例
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《通用航空运行与保障》课程传统与雨课堂混合式教学初探
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作者:
王涛波
赵元棣
王兴隆
来源:
教育教学论坛
年份:
2020
文献类型 :
期刊
关键词:
教学实践
混合式教学
雨课堂
教学效果分析
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描述:
、课上练习题和课上随机提问等方面进行初步教学实践,最后通过调查数据,分析混合式教学的效果,结果表明绝大多数学生对传统与雨课堂混合式教学方式持肯定态度。
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《通用航空运行与保障》课程传统与雨课堂混合式教学初探
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作者:
王涛波
赵元棣
王兴隆
来源:
教育教学论坛
年份:
2020
文献类型 :
期刊
关键词:
教学实践
混合式教学
雨课堂
教学效果分析
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描述:
、课上练习题和课上随机提问等方面进行初步教学实践,最后通过调查数据,分析混合式教学的效果,结果表明绝大多数学生对传统与雨课堂混合式教学方式持肯定态度。
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应用区块链技术实现旅客身份认证在民航安检业务中的实践
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作者:
呼延智
来源:
空运商务
年份:
2020
文献类型 :
期刊
关键词:
教学实践
混合式教学
雨课堂
教学效果分析
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描述:
改革开放40年,也是我国民航业快速发展的40年。截至2018年年底,国内民航颁证机场已达235个,旅客吞吐量超过1000万人次机场达到37家。从某种意义上讲,机场早已不再是传统意义上单纯
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《航空发动机结构分析》教学改革研究
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作者:
郑龙席
贾胜锡
李勍
马跃阳
来源:
教育教学论坛
年份:
2020
文献类型 :
期刊
关键词:
航空发动机
教学改革
实践
结构分析
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描述:
《航空发动机结构分析》是飞行器动力工程专业本科生的必修课程。针对该课程教学中存在的内容缺乏主线、教材表达不够清楚等问题,文章提出了从教学内容、教学方法、实践环节和考核环节四个方面对现有教学过程进行改革。初步实践表明,改革之后教学手段更加丰富,学生的积极性和参与感更高,显著提升了教学效果。
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依托网络教学平台的民航服务英语混合式教学模式探索
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作者:
王春艳
王秀云
来源:
国际公关
年份:
2020
文献类型 :
期刊
关键词:
网络教学平台
混合式教学
民航服务英语
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描述:
"互联网+"的时代下,传统教学模式已无法满足学生对新媒体技术的应用和资源的获取,民航服务英语的教学效果无明显起色,无法适应我国民航事业对高素质英语应用型人才的需求。本文以网络教学平台为依托,探索将传统课堂教学和自主在线学习相结合的混合式教学模式在民航服务英语教学中的创新应用。
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