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根据【关键词:
教学内容,混合式教学,考核机制,问卷调查,教学方法
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关键词
职业素养培养融入高职专业课程的实证研究——以空中乘务专业民航旅游类课程为例
作者:
洪德慧
来源:
成都航空职业技术学院学报
年份:
2020
文献类型 :
期刊
关键词:
教学内容
岗位需要
旅客心理需求
职业素养
描述:
高职教育应注重学生职业素养的培养,如何在专业课程教学中达成这一目标,可以从前期课程设计角度以
教学内容
选取这个方面来研究分析,以空乘专业民航旅游类课程内容选取为实例,具体深入分析旅客在乘坐飞机过程中
“互联网+”背景下高职数学教学模式的创新研究——以成都航空职业技术学院为例
作者:
叶峰
谢春梅
王丹
李有慧
来源:
成都航空职业技术学院学报
年份:
2020
文献类型 :
期刊
关键词:
有效
互联网+
混合式教学
智慧职教云
描述:
"互联网+"背景下,目前的高职数学课程还没有适应时代发展需求。针对传统教学模式存在的诸多问题,成都航空职业技术学院在教育部智慧职教云平台上实施(课前、课中、课后)全程线上与线下教学的混合式教学模式。在进行完整的混合式试点教学周期后,从学生的学习素养、学习成绩及教师教学能力等方面与传统教学模式进行全方位对比,发现混合式教学模式更有成效,该模式具有推广价值。
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