《民航概论》课程分组化教学模式研究

作者： 闫凤良   来源： 中国民航飞行学院学报 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： 教学内容   分组化教学   教学团队   教学形式  

描述： 《民航概论》课程分组化教学是在课程教学改革的基础上,分析本课程目前在教学中存在的问题,并针对教学对象和课程教学特点,在教学内容、课程团队和教学方式等方面进行分组化教学研究,并提出具体的课程分组措施,用于指导本课程的分组化教学。

职业素养培养融入高职专业课程的实证研究——以空中乘务专业民航旅游类课程为例

作者： 洪德慧   来源： 成都航空职业技术学院学报 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 教学内容   岗位需要   旅客心理需求   职业素养  

描述： 高职教育应注重学生职业素养的培养,如何在专业课程教学中达成这一目标,可以从前期课程设计角度以教学内容选取这个方面来研究分析,以空乘专业民航旅游类课程内容选取为实例,具体深入分析旅客在乘坐飞机过程中

职业素养培养融入高职专业课程的实证研究——以空中乘务专业民航旅游类课程为例

作者： 洪德慧   来源： 成都航空职业技术学院学报 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 教学内容   岗位需要   旅客心理需求   职业素养  

描述： 高职教育应注重学生职业素养的培养,如何在专业课程教学中达成这一目标,可以从前期课程设计角度以教学内容选取这个方面来研究分析,以空乘专业民航旅游类课程内容选取为实例,具体深入分析旅客在乘坐飞机过程中

“航空发动机原理”课程思政的探索与实施

作者： 全静   翟旭升   刘昕晨   来源： 教育教学论坛 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 教学内容   航空发动机   课程思政  

描述： 课程教学质量决定了人才培养质量。为了确保课程教学质量，教学内容必须融合课程思政，把思政元素有效融入专业课程，有力推进专业教学育人功能和人才培养目标的达成。针对“航空发动机原理”课程，构建课程思政

“航空发动机原理”课程思政的探索与实施

作者： 全静   翟旭升   刘昕晨   来源： 教育教学论坛 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 教学内容   航空发动机   课程思政  

描述： 课程教学质量决定了人才培养质量。为了确保课程教学质量，教学内容必须融合课程思政，把思政元素有效融入专业课程，有力推进专业教学育人功能和人才培养目标的达成。针对“航空发动机原理”课程，构建课程思政

高职院校飞机系统与附件课程教学改革探讨

作者： 肖龙   李招娣   来源： 科技视界 年份： 2019 文献类型 ： 期刊 关键词： 教学内容   课程教学   教学改革  

描述： 本文阐述了《飞机系统与附件》的主要任务和教学内容,针对目前课程教学中所存在的问题,从课程内容、实训资源、教学方式、考核机制、教师专业水平等五个方面问题着手,提出了教学改革的思路和建议。通过教学改革,将机务素养、机务作风和民航精神贯彻其中,满足飞机维修工作的岗位需求,培养合格的民航维修人才。

高职院校飞机系统与附件课程教学改革探讨

作者： 肖龙   李招娣   来源： 科技视界 年份： 2019 文献类型 ： 期刊 关键词： 教学内容   课程教学   教学改革  

描述： 本文阐述了《飞机系统与附件》的主要任务和教学内容,针对目前课程教学中所存在的问题,从课程内容、实训资源、教学方式、考核机制、教师专业水平等五个方面问题着手,提出了教学改革的思路和建议。通过教学改革,将机务素养、机务作风和民航精神贯彻其中,满足飞机维修工作的岗位需求,培养合格的民航维修人才。

民航类电子技术专业教学内容连贯性探讨

作者： 刘希军   来源： 中国民航飞行学院学报 年份： 2019 文献类型 ： 期刊 关键词： 教学内容   电子技术专业   连贯性   知识整合  

描述： 。本文以民航类电子技术专业中的电子线路技术、微机原理与接口技术、电子设计自动化技术、电子综合设计四门课程为例,结合具体课程教学实例,探讨电子技术专业教学内容连贯性的必要性。

《民航概论》课程分组化教学模式研究

作者： 闫凤良   来源： 中国民航飞行学院学报 年份： 2019 文献类型 ： 期刊 关键词： 教学内容   分组化教学   教学团队   教学形式  

描述： 《民航概论》课程分组化教学是在课程教学改革的基础上,分析本课程目前在教学中存在的问题,并针对教学对象和课程教学特点,在教学内容、课程团队和教学方式等方面进行分组化教学研究,并提出具体的课程分组措施,用于指导本课程的分组化教学。

民航广西空管分局S模式的应用

作者： 闫凤良   来源： 中国民航飞行学院学报 年份： 2018 文献类型 ： 期刊 关键词： 教学内容   专题化   教学形式  

描述： 民航概论课程面向全校的各个专业学生,内容涉及到民航各个领域,具有很好的系统性,但在重点知识的强化、新知识的补充以及教学方法更新方面存在滞后问题。本文围绕所设置的"专题问题"开展专题化教学,尝试