民航行业文化融入高校思想政治理论课实践研究

作者： 刘霞   来源： 民航学报 年份： 2024 文献类型 ： 期刊 关键词： 高校思想政治理论课   实践   民航行业文化  

描述： 融入高校思想政治理论课存在的问题,提出了民航行业文化融入思想政治理论课“三化引领”“三境熏陶”“三径提升”的“三三制”教学实践思路,为民航类及相关院校思想政治理论课教学提供借鉴。

民航行业文化融入高校思想政治理论课实践研究

作者： 刘霞   来源： 民航学报 年份： 2024 文献类型 ： 期刊 关键词： 高校思想政治理论课   实践   民航行业文化  

描述： 融入高校思想政治理论课存在的问题,提出了民航行业文化融入思想政治理论课“三化引领”“三境熏陶”“三径提升”的“三三制”教学实践思路,为民航类及相关院校思想政治理论课教学提供借鉴。

守初心，知敬畏——《民航危险品运输》融入课程思政探索与实践

作者： 曲倩倩   来源： 民航学报 年份： 2024 文献类型 ： 期刊 关键词： 民航   课程思政   危险品运输  

描述： 培养安全意识和服务意识是民航运输专业的重点育人目标。民航危险品运输课程是民航运输专业的专业核心课程，将课程思政融入危险品运输教学，可以有效提升学生核心素养。文章探讨了课程思政视角下民航危险品运输课程的改革实施方案，以期为民航运输相关专业课程改革提供借鉴。

航空安全类课程思政案例库的构建与评价

作者： 付帅   李镇   郭昕曜   佀庆民   来源： 民航学报 年份： 2023 文献类型 ： 期刊 关键词： 案例库   评价   课程思政   航空安全  

描述： 案例库评价方法,以郑州航空工业管理学院安全工程专业为试点,开展航空安全类课程思政案例库实践应用。研究结果进一步完善了课程思政教学方法,丰富了航空安全类课程思政教学资源,推动了航空高校立德树人教学目标的实现。

课程思政视域下民航职业英语口语课程建构研究——以广州民航职业技术学院为例

作者： 阮世勤   林卫贞   来源： 民航学报 年份： 2023 文献类型 ： 期刊 关键词： 英语口语课程   民航   课程思政  

描述： 本文以广州民航职业技术学院为例,顺应“三教”改革的要求,探讨了课程思政如何融入民航职业英语口语课程,提出课程教师的思政意识、教材课程思政元素的融入与教学中课程思政的实现路径等方面的建构。通过对教师、教材、教学三方面的探讨,立体化民航职业英语口语课程的课程思政建构。

论民航安全技术管理专业实训课程的教学改革与实践——以上海民航职业技术学院为例

作者： 邵咏亮   来源： 民航学报 年份： 2023 文献类型 ： 期刊 关键词： 实训教学   课程思政   行动导向   能力本位  

描述： 高速发展的民航事业对民航安检从业人员提出了更高的要求，而安检实训课程的重要性也日益凸显。本文以上海民航职业技术学院为例，针对民航安全技术管理专业实训课程的现状进行思考，提出行动导向教学、完善实训教材、建立多元评价模式、融入课程思政等多项改革建议，期望能够提升教学质量，培养合格人才。

供给侧视阈下民用飞机维修专业群课程思政探索

作者： 刘晶   来源： 民航学报 年份： 2024 文献类型 ： 期刊 关键词： 专业群   供给侧视阈   课程思政   民用飞机维修  

描述： 供给侧视阈下民用飞机维修专业群课程思政探索

航空安全类课程思政案例库的构建与评价

作者： 付帅   李镇   郭昕曜   佀庆民   来源： 民航学报 年份： 2023 文献类型 ： 期刊 关键词： 案例库   评价   课程思政   航空安全  

描述： 案例库评价方法,以郑州航空工业管理学院安全工程专业为试点,开展航空安全类课程思政案例库实践应用。研究结果进一步完善了课程思政教学方法,丰富了航空安全类课程思政教学资源,推动了航空高校立德树人教学目标的实现。

课程思政视域下民航职业英语口语课程建构研究——以广州民航职业技术学院为例

作者： 阮世勤   林卫贞   来源： 民航学报 年份： 2023 文献类型 ： 期刊 关键词： 英语口语课程   民航   课程思政  

描述： 本文以广州民航职业技术学院为例,顺应“三教”改革的要求,探讨了课程思政如何融入民航职业英语口语课程,提出课程教师的思政意识、教材课程思政元素的融入与教学中课程思政的实现路径等方面的建构。通过对教师、教材、教学三方面的探讨,立体化民航职业英语口语课程的课程思政建构。

论民航安全技术管理专业实训课程的教学改革与实践——以上海民航职业技术学院为例

作者： 邵咏亮   来源： 民航学报 年份： 2023 文献类型 ： 期刊 关键词： 实训教学   课程思政   行动导向   能力本位  

描述： 高速发展的民航事业对民航安检从业人员提出了更高的要求，而安检实训课程的重要性也日益凸显。本文以上海民航职业技术学院为例，针对民航安全技术管理专业实训课程的现状进行思考，提出行动导向教学、完善实训教材、建立多元评价模式、融入课程思政等多项改革建议，期望能够提升教学质量，培养合格人才。