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- 北京航空航天大学马克思主义学院
- 作者： 暂无 来源： 北京航空航天大学学报(社会科学版) 年份： 2021 文献类型 ： 期刊 关键词： 北京航空航天大学 思想政治理论 马克思主义学院
- 描述： 学院历史悠久北京航空航天大学马克思主义学院历史悠久,其沿革可追溯到1953年10月成立的北京航空学院政治教研室。1983年,学校成立社会科学部,并于1985年改名为社会科学系。1997年,学校组建人文社会科学学院,社会科学系成为该院下设的社会科学部。2008年12月,社会科学部更名为思想政治理论学院,成为独立的直属学校的教学科研二级机构。2016年9月,思想政治理论学院更名为马克思主义学院。
- 北京航空航天大学马克思主义学院
- 作者： 暂无 来源： 北京航空航天大学学报(社会科学版) 年份： 2021 文献类型 ： 期刊 关键词： 北京航空航天大学 思想政治理论 马克思主义学院
- 描述： 学院历史悠久北京航空航天大学马克思主义学院历史悠久,其沿革可追溯到1953年10月成立的北京航空学院政治教研室。1983年,学校成立社会科学部,并于1985年改名为社会科学系。1997年,学校组建人文社会科学学院,社会科学系成为该院下设的社会科学部。2008年12月,社会科学部更名为思想政治理论学院,成为独立的直属学校的教学科研二级机构。2016年9月,思想政治理论学院更名为马克思主义学院。
- 廉洁如何更走心,这项研究划重点——专访北京航空航天大学廉洁研究与教育中心副主任杜治洲教授
- 作者： 李天锐 来源： 廉政瞭望 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 北京航空航天大学 廉政瞭望 廉洁文化
- 描述： 前段时间,知名反腐专家、北京航空航天大学廉洁研究与教育中心副主任、博士生导师杜治洲教授及研究生万超凡,就公众对廉洁文化感知情况进行了一次问卷调查,试图从中得到一些有益的结论,为提升廉洁文化传播的有效性提供参考。该研究的主要结论近日在《北京航空航天大学学报(社会科学版)》上发布。
- 廉洁如何更走心,这项研究划重点——专访北京航空航天大学廉洁研究与教育中心副主任杜治洲教授
- 作者： 李天锐 来源： 廉政瞭望 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 北京航空航天大学 廉政瞭望 廉洁文化
- 描述： 前段时间,知名反腐专家、北京航空航天大学廉洁研究与教育中心副主任、博士生导师杜治洲教授及研究生万超凡,就公众对廉洁文化感知情况进行了一次问卷调查,试图从中得到一些有益的结论,为提升廉洁文化传播的有效性提供参考。该研究的主要结论近日在《北京航空航天大学学报(社会科学版)》上发布。
- 北京航空航天大学科技创新之路及启示
- 作者： 房建成 戴彬 谭华霖 来源： 中国发明与专利 年份： 2018 文献类型 ： 期刊 关键词： 北京航空航天大学 自主创新 知识产权保护
- 描述： 随着中美贸易战的规模和涉及领域逐步扩大,我们发现,隐藏在经济与贸易冲突背后的,是综合国力的竞争,是高科技产业的竞争,更是知识产权保护下的自主创新能力的竞争。北京航空航天大学建校以来,始终围绕国家重大战略需求,瞄准核心关键技术,特别是国外严密封锁的尖端技术,自主创新、敢为人先、坚持不懈,走出了一条具有北航特色的科技创新之路。本文通过梳理北航的科技创新发展历程,分析并阐述了以大团队、大平台、大项目和大成果为代表的科技创新"北航模式",探寻自主创新背后的"北航精神",并从国家、企业、高校和科研院所不同角度提出了加强自主创新和知识产权保护的建议。
- 北京航空航天大学学业与发展支持中心
- 作者： 暂无 来源： 思想理论教育 年份： 2019 文献类型 ： 期刊 关键词： 北京航空航天大学 通识课程 朋辈辅导 学业辅导
- 描述： 在学校全面实施大类招生、大类培养、书院管理等人才培养模式改革的背景下,北京航空航天大学学业与发展支持中心于2017年成立,传承北航优良学风的红色基因,借鉴世界一流大学先进经验,聚焦"六个下功夫",关注学生学习过程,构建具有北航特色的学业辅导"空间站"。
- 北京航空航天大学学业与发展支持中心
- 作者： 暂无 来源： 思想理论教育 年份： 2019 文献类型 ： 期刊 关键词： 北京航空航天大学 通识课程 朋辈辅导 学业辅导
- 描述： 在学校全面实施大类招生、大类培养、书院管理等人才培养模式改革的背景下,北京航空航天大学学业与发展支持中心于2017年成立,传承北航优良学风的红色基因,借鉴世界一流大学先进经验,聚焦"六个下功夫",关注学生学习过程,构建具有北航特色的学业辅导"空间站"。
- 北京航空航天大学健美课课程思政育人实效——基于身体体验的现象学研究
- 作者： 宫美凤 来源： 青少年体育 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 立德树人 北京航空航天大学 现象学 健美课
- 描述： 健美课程作为北京航空航天大学开设的一门公共必修课，能够通过身体认知的方式增强大学生的爱国思想，实现“享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”学校体育的“四位一体”目标。本文基于梅洛庞蒂的现象学理论，运用文献资料法、访谈法、社会学个案法、数理统计法等研究方法，以实践案例的形式展示健美课课程思政的育人实效。研究认为，北京航空航天大学的学生在体验健美课之前，大部分学生想通过体育改变身材，促进健康。体验过程中，学生感受到放弃与坚持思想的博弈，挥洒汗水的成就与肌肉酸痛的苦楚相伴。体验后，学生拥有了爱国、敬业、友善等社会主义核心价值观的优良品质。