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根据【关键词:人才培养,职业院校,技能大赛,“飞机维修”赛项】搜索到相关结果 4 条
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我校航空基础学院教员参加“第四届全国职业院校教师微课大赛”喜获佳绩
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作者:
暂无
来源:
海军航空工程学院学报
年份:
2019
文献类型 :
期刊
关键词:
职业院校
基础学院
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描述:
2019年4月,我校航空基础学院选送15名教员制作作品参加"第四届全国职业院校教师微课大赛",获一等奖2项,二等奖3项,三等奖2项,优秀奖2项。其中,理化教研室刘存海、梁小蕊分别提交的参赛作品《仿生
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我校航空基础学院教员参加“第四届全国职业院校教师微课大赛”喜获佳绩
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作者:
暂无
来源:
海军航空工程学院学报
年份:
2019
文献类型 :
期刊
关键词:
职业院校
基础学院
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描述:
2019年4月,我校航空基础学院选送15名教员制作作品参加"第四届全国职业院校教师微课大赛",获一等奖2项,二等奖3项,三等奖2项,优秀奖2项。其中,理化教研室刘存海、梁小蕊分别提交的参赛作品《仿生
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有人机飞行员改无人机操控员的利弊及其对无人机操控人才培养的启示
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作者:
孙校书
高永
朱飞翔
来源:
海军航空工程学院学报
年份:
2018
文献类型 :
期刊
关键词:
人才培养
操控方式
无人机
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描述:
针对国内无人机操控人才培养过程中,在选拔对象、飞行经历、培养模式等方面存在的诸多疑问,文章通过分析有人机飞行员与无人机操控员在操控方式、操控感觉、态势感知、信息获取与处理以及交流沟通等方面的异同
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有人机飞行员改无人机操控员的利弊及其对无人机操控人才培养的启示
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作者:
孙校书
高永
朱飞翔
来源:
海军航空工程学院学报
年份:
2018
文献类型 :
期刊
关键词:
人才培养
操控方式
无人机
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描述:
针对国内无人机操控人才培养过程中,在选拔对象、飞行经历、培养模式等方面存在的诸多疑问,文章通过分析有人机飞行员与无人机操控员在操控方式、操控感觉、态势感知、信息获取与处理以及交流沟通等方面的异同